因為玩家的角色是學生，所以還是需要上課的。而每個課程竟然都是小遊戲，例如語文課是詩詞常識測試，音樂課類似於節奏大師。
上課可以獲得一定的能力值，能力值可以幫助玩家在某些任務中獲得勝利。
並且洛驚鴻還發現，學校裏的同學似乎並不全都是npc，有很多竟然都是她這樣的玩家。
凡是玩家角色，外表都是一樣的，唯一不同的隻是頭頂上顯示的名字和等級有所差異。
雖然攻略主線角色是必須完成的任務，但玩家也可以和其他玩家交流互動，組成戰隊一起去完成一些支線小任務。一旦一起完成任務，便能開啟社交功能，可以去對方的空間互踩點讚，提高親密值，親密值達到一定程度，甚至可以跟對方共建家園。
雖然畫麵精度還不高，甚至很多功能都沒開放，但遊戲可玩度太高。洛驚鴻竟然玩得差點忘了時間。
老媽從門下方的縫隙發現她的房間還亮著燈，便端著牛奶進來偵查。
洛驚鴻聽到開門聲，趕緊按了esc+ctrl+alt鍵強製退出了遊戲，又拿出十級功力表演出一個勤奮學習到深夜的好學生的疲憊臉，一邊打著哈欠一邊接過老媽遞來的牛奶。
老媽拿眼睛在電腦上來回的瞟，又問：“你今天作業這麼多？都十二點半了還沒完成？”
“快了。”洛驚鴻簡略的回答，“您和爸爸先休息吧，一會兒我自己洗牛奶杯。”
“行，你快點睡。”老媽沒再說什麼，關門出去了。
洛驚鴻虛驚一場，暗暗嚇出來一身冷汗。她再次登錄了遊戲，發現之前忘記保存就退出，有的部分不得不重來。
所以她當即打開意見框，噠噠噠輸入一行建議，希望能增加意外退出自動存檔功能。又接連寫了好幾條建議和發現的bug。
寫完了這些之後，她才如釋重負的關機睡覺去了。
第二天再登錄遊戲時，發現收到了係統郵件。點開一看，竟然是遊戲製作方感謝她提的寶貴建議，特贈送她一些裝備和藥品。
更絕的是，她提的建議，在三天後竟然真的都被采納了。
鼓勵反饋得十分及時，激發了洛驚鴻的積極性，她更加賣力的去尋找bug和思考可以改進的地方，每天幾乎都要上線來玩十分鍾到半小時，寫上幾條建議。基本上遊戲能夠探索的地方都被她探索了個遍，她幾乎成為了一個半專業的測評員，甚至在自己的博客裏寫了許多對這款還未發布的遊戲的測評和推薦。
這等於免費給這款遊戲打了廣告。
她發現，逍遙遊竟然來為她的博客點讚了。
這還不算，在遊戲裏做一個隱藏任務時，必須進入學校後麵鬧鬼的房子，結果洛驚鴻剛進去就被鬼魂給殺死了。
她再次重新讀取存檔，挑戰這個任務，結果把體力浪費光都沒能通關。
她將這個任務寫進了博客。
那之後，她積累夠了體力，再回來挑戰鬼屋任務，在差點被鬼魂殺死時，竟然被一個男玩家給救了。