前天，媽媽給辰辰發來一封電子郵件，裏麵有一個巨大的附件，是一個壓縮的文件包，辰辰點擊下載後，解壓縮一看，竟然是曆年所有AMC 10（American Mathematics Competition，美國數學競賽，每年2月舉行）真題。
在郵件中，媽媽鼓勵他來年2月份在這個比賽上一顯身手。
媽媽告訴辰辰：AMC不但是美國頂尖數學人才的數據庫，在AMC考試中取得優異成績，還可以成為美國常青藤名校評估申請者在數學科目上學術成就的重要依據。每年斯坦福、麻省理工學院等世界頂級學府都要向AMC索要參賽名單和成績，在考試中取得優異成績的學生，常常會獲得這些牛校的青眼有加。
這不禁讓辰辰想起，小學、初中為了準備奧數競賽每天奔波在各個奧數名師的輔導班課堂，以及那些拚命做著堆積如山的練習題的不眠之夜。不得不說那種被逼迫下瘋狂學習數學的狀態，為他奠定了紮實的數學基礎，然而，對於一個孩子來說，那簡直形同噩夢。
不管怎樣，數學也是辰辰目前唯一引以為傲的一個科目，AMC還是要參加的，並且他對自己的實力蠻有信心。
做了幾套題之後，辰辰就遇到了問題，他將所有的問題集中彙總到了一個錯題本上，準備找更高的高手去問。然而，遍尋同一個年級的同學們，就連最數學最強悍的胖子喬，也沒有開始準備這個比賽，不過，在A校，找到個把數學高手絕對不是什麼難事。
眼前就有這麼一個大神，還是個能用中文為辰辰答疑解惑的，那就是邵雲澤。
學校裏沒有人敢小看這個滿臉痘痘的其貌不揚的男生，別看他如今才十一年級，卻身兼學校數學、物理兩個競賽隊的隊長。
他在十年級那一年，就從AMC10晉級到AIME（American Invitational Mathematics Examination美國數學邀請賽，由AMC10和AMC12中名列前茅的學生參加，每年3月底舉行），再到USAMO（United States of America Mathematics Olympiad美國數學奧林匹，AIME考試中前230名美國學生參加，每年4月的周後一周舉行），揮舞著大刀片一路披荊斬棘衝殺過去，作為全州選拔出來的最精英的12個學生之一，就在十升十一年級的那個暑假，剛剛參加過一個叫MOSP（Mathematical Olympiad Summer Program）的夏令營，這個夏令營被公認為是美國數學奧林匹克國家隊的集訓，即便是在這樣高手如雲的集訓中，雲澤也是當之無愧的強手，在訓練營行將結束前，他已經被選入了今年代表美國參加世界青少年奧數競賽的名單。
見辰辰過來找自己問問題，雲澤挺有責任心，他耐心地幫學弟解答著每一個問題，有些題目甚至親自上手，與學弟一起完成解題步驟。
原來，辰辰隻聽說雲澤如何大神，在數學上如何強大，近距離聽他講題這還是第一次，辰辰終於沐浴到數學大神的光芒，親身感受到雲澤在數學方麵的造詣確實深不可測。
單說他思維敏捷程度，就不是江睿辰之輩可以輕易企及的，他講題的語速很快，思維比語速更快，不知不覺間就會從某一個步驟，直接跳躍到後麵的三到五步。
辰辰也不得不讓自己的腦子也飛速地運轉起來，才能跟上大神的想法，與他同步跳躍過雲澤認為理所應當理解，辰辰卻仍需費些思量的環節。
辰辰目不轉睛地盯住他手中飛速在稿紙上演算的筆尖，耳朵一點一滴地捕捉、搜集、理解、消化著雲澤話語中的每個信息，並嚐試去發現雲澤思考數學問題的著眼點和路徑……
充滿涼意的秋夜，窗戶洞開的迪肯森高年級男生宿舍第三層的一個單人中，雲澤僅僅講解了三道數學題，辰辰已經聽得汗流浹背，盡管身心被強大的學長和變態的難題虐得苦不堪言，他仍有種醍醐灌頂的感覺。
他珍而重之地將剛才學長講題時，演算所用的一小疊稿紙折好後放入書包夾層，這幾張珍貴的演算紙，夠他再消化一個小時的了。
雲澤看著辰辰一幅鄭重其事的樣子，不禁覺得好笑，問他：“我表達能力還行吧？能聽明白嗎？”