“超過了友情，還不到愛情。曖昧讓人受盡委屈，找不到相愛的證據，何時該前進何時該放棄，連擁抱都沒有勇氣。”
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一過驚蟄，天氣就驟然暖和起來，空氣清新，天空晴朗。春天，隨著高三下學期的來臨變得更加緊張。
新學期的校園，有整理好心情的曲玥然，有生活在熱戀中的王新宇，也有依舊進行著高二生活的陳默，而原夏，她好像什麼事情都沒有一個完美的結局，卻仍然被時間追著，趕著，努力著......
高三，一個特殊的階段。每天，除了語數英史地政六科以外，就隻有自習課了，原夏跟大家一樣，三點一線，每天按部就班的學習、休息，似乎瘦了不少，卻又不覺得餓。
身處高三教室，滿桌的書卷讓人窒息，似乎掉根針的聲音都能被聽到，學習的緊迫感、壓力感油然而生。或許是在奮筆疾書，或許是在冥思苦想，又或許是在無聊發呆，而當原夏鬆懈到無心學習時，她總會抬頭望著黑板上的高考倒計時，顯眼的黃色數字在一天一天的減少，使她不得不繼續埋頭苦學。
“若無堅韌不拔誌，何來柳暗花明時。”，是啊，成功其實很簡單，就是當你覺得自己堅持不住的時候，還能拚命再堅持一下！
兩天一小考，三天一大考，一連兩三個月，緊張的考試氛圍，讓人感到身心疲憊。“嗒嗒嗒-”，走廊裏傳來了一陣腳步聲，原夏歎了口氣，聽了三年，這個熟悉的節奏，一定是她。
“下麵說下今天早上小考成績，把筆放下坐直聽著！”，未見其人先聞其聲，英語老師踏著個小高跟鞋就來了，“啪”的一聲，將手中的試卷砸到了講台上，大家著實嚇了一跳，而更讓人心生恐懼的，則是她手中的小木板。
英語老師堪稱“女魔頭”，“心狠手辣”的懲罰方式也是讓人心生畏懼。
記得高中第一年，小考成績不合她心意者，整節課站著聽。高中第二年，小考成績不合她心意者，整節課蹲著聽。而現在，高中第三年，整個懲罰係統都更新升級了，小考成績不合她心意者，差幾分就要挨幾個手板子......
大家屏息以待，原本就懸著的心，隨著英語老師怒氣衝衝的眼神，又提到了嗓子眼兒。90分合格，原夏也不知道自己能考多少分，這個時候的人總會抱有一些僥幸心理，她總覺得自己能憑借著初中的英語底子打個擦邊球。然而......
“曲玥然98，原夏85，程逸凡90......”，英語老師說著瞅了瞅原夏，完蛋了...原夏心想。
“握草！我特麼竟然過了！”，程逸凡激動的拍著盛天，這種擦邊分數對他而言簡直是太幸運了。
原夏做了個深呼吸，不得不做好被挨揍的準備。說實話，她真沒覺得她的英語小考成績，能墮落到被打手板的地步。此時，英語老師帶著滿身烏黑的煞氣走向了原夏，“左手伸出來！”......