對上司不恰當的指令，有的可以考慮推辭。推辭要有理由，有的可從職責範圍提出，比如說：“總覺得這件事給我做不太恰當，否則同事關係就不大好處理了。”有的可從個人的特殊情況提出。但是需要強調的一點就是，你的理由一定要真實和充分。你推辭了，有的上司還可能會這樣問：“那你覺得這件事應該由誰來做？”你不能隨便點名，也不要隨口說：“除了我，其他誰都可以”之類的話，比較巧妙的回答是：“這事誰來做，我了解得不全麵，還是您來定奪更好。”熟悉的話你可以推薦幾個人選，推辭不是耍滑頭，而是要實事求是，恰如其分。
4.拖延法
有些不恰當的指令，是上司心血來潮時突然想出來的，並要你去執行。
如果你惟命是從，立馬將其付諸實踐，那麼就很有可能鑄成大錯。對這種上司心血來潮而向你發出的指令，如果你暗示或提醒都不能點醒他，推辭也沒多少理由時，那麼，最好的對策就是拖延。雖然默認或口頭上答應，實際上遲遲不動。若閑著不動，上司會產生疑心的，因此，你必須忙別的事，作為拖延的理由，應付上司的追問。這種方法是消極的，但對有些非原則性問題的不恰當指令，隻能如此。你拖延了一段時間後，上司的頭腦冷靜了，或許有了新的認識，就可能收回指令，或讓其不了了之。
當你設身處地地為上司著想，為其留足麵子時，這表明你對上司是尊重的，提出的建議也是善意的。當你給上司留足麵子時，你便給自己留下了充分餘地，你可以利用這個餘地同上司在私下裏進行更為深入的交流和探討。因此，給上司留麵子，是講究提建議的方式方法，這和那種做“老好人”不是一回事。總之，你既要維護上司的麵子，又不能把事情辦砸了，還要把事情做正確。
技巧5：把實惠留給自己，把功名留給領導
如果一個下屬能夠把一切功勞、成績、好名聲都歸之於上司，而將過錯、罵名都留給自己。那麼，他是可以既得到建功立業所帶來的好處，又能夠避免因此而產生的危險。
一個聰明的下屬是可以既得到建功立業所帶來的好處，受到上司長期的寵愛，又能夠避免因此而產生的危險的。隻要下屬能夠將一切功勞、成績、好名聲都歸之於上司，而將過錯、罵名都留給自己。試想一想，如果你是老板你會不喜歡、不寵信這樣的下屬嗎？
漢宣帝時，渤海一帶災害不斷，百姓不堪忍受饑餓，紛紛聚眾造反，當地官員鎮壓無效，束手無策，宣帝派年已七十餘歲的龔遂去任渤海太守。
龔遂單車簡從到任，安撫百姓，與民休息，鼓勵農民墾田種桑，規定農家每口種一株榆樹，一百棵茭白，五十棵蔥，一畦韭菜，養兩口母豬，五隻雞，對於那些心存戒備，依然帶劍的人，他勸喻道：“幹嗎不把劍賣了去買頭牛？”經過幾年治理，渤海一帶社會安定，百姓安居樂業，溫飽有餘，龔遂名聲大振。
於是，漢宣帝召他還朝，他有一個屬吏王某，請求隨他一同去長安，說：“我對你會有好處的！”其他屬吏卻不同意，說：“這個人，一天到晚喝得醉醺醺的，又好說大話，還是別帶他去為好！”龔遂說：“他想去就讓他去吧！”
到了長安後，王某終日還是沉溺在醉鄉之中，也不見龔遂。可有一天，當他聽說皇帝要召見龔遂時，便對看門人說：“去將我的主人叫到我的住處來，我有話要對他說！”
一副醉漢狂徒的嘴臉，龔遂也不計較，還真來了。王某問：“天子如果問大人如何治理渤海，大人當如何回答？”
龔遂說：“我就說任用賢材，使人各盡其能，嚴格執法，賞罰分明。”
王某連連搖頭道：“不好！不好！這麼說豈不是自誇其功嗎？請大人這麼回答：“這不是小臣的功勞，而是天子的神靈威武所感化！”
龔遂接受了他的建議，按他的話回答了漢宣帝，宣帝果然十分高興，便將龔遂留在身邊，委以顯要而又輕閑的官職。
做臣下的，最忌諱自表其功，自矜其能，凡是這種人，十有九個要遭到猜忌而沒有好下場。當年劉邦曾經問韓信：“你看我能帶多少兵？”韓信說：“陛下帶兵最多也不能超過十萬。”劉邦又問：“那麼你呢？”韓信說：“我是多多益善。”這樣的回答，劉邦怎麼能不耿耿於懷！
喜好虛榮，愛聽奉承，這是人類本性的弱點，作為一個萬人矚目的帝王更是如此。有功歸上，正是迎合這一點，因此是討好君上，固寵求榮屢試不爽的法寶。
如果有了功勞便忘了上司，這是很容易招惹上司嫉恨的。把自己的功勞自己表白雖說合理，但卻不合人情的捧場之需，而且是很危險的事情。
三國末期，西晉名將王浚於公元280年巧用火燒鐵索之計，滅掉了東吳。三國分裂的局麵至此方告結束，國家又重新歸於統一，王浚的曆史功勳是不可埋沒的。豈料王浚克敵致勝之日，竟是受讒遭誣之時，安東將軍王渾以不服從指揮為由，要求將他交司法部門論罪，又誣王浚攻入建康之後，大量搶劫吳宮的珍寶。