養一朵聽話的雲(2 / 2)

女兒的童心深深感染了我,那個夜裏,我對著電腦屏幕上的一張白紙,許下了和女兒一樣的心願:

在春天養一朵雲,為自己的心靈鋪一張舒適的床;

在夏天養一朵雲,為幹旱的河床積攢玉露瓊漿;

在秋天養一朵雲,為背井離鄉的遊子擦拭眼淚;

在冬天養一朵雲,為我愛的人絮一件暖暖的棉襖……

>>>本文入選試卷現代文閱讀真題

1.說說下列三句話中加點詞語“陽光”的不同含義。

(1)妻子和女兒,是我那黯淡時光中的最後一縷陽光。

(2)全家人蜷縮在家裏,一起等陽光的出現。

(3)讓我驀然感到,我生命裏的陽光並沒有消失。

2.“我剛剛辭職回家,還沒有找到新的工作的那些日子”中的“我”是如何給當時的處境定位的?這可以看出作者當時怎樣的思想感情?

3.從女兒畫雲彩的行動及其想法來看,女兒是一個怎樣的小孩子?

4.文章A、B兩處劃線語句寫得很精彩,請作簡要賞析。

(1)女兒常常來敲門,學著小品演員的腔調,調皮地用“多國語言”喊我吃飯:發得兒,飯已OK,快來米西。

(2)每個人的生命中都會有被雲朵遮住陽光的時刻,關鍵是你要懂得如何駕馭這些遮住陽光的雲朵。

5.如果是要你現在許下一個心願,你會許下一個什麼心願?說說你此刻許下這個心願的理由。

>>>原題名師解答

1.(1)給我帶來的快樂與安慰。

(2)陽光的本義,即太陽發出的光。

(3)積極樂觀堅強的情緒。

2.遭到滅頂之災,頹廢,疲憊、灰暗,甚至有些絕望。

3.純潔無瑕、善良無私、天真可愛。(回答對其中兩個方麵即可滿分)

4.(1)這個句子非常幽默詼諧,把小孩子的天真活潑可愛繪聲繪色的描繪出來了。如用漢語來代替英語的讀音的“發得兒”,又有的漢語英語中西合璧而成的“飯已OK”,還有漢語與日語雜交而成的“快來米西”,這些語言給沮喪的我帶來了些許的快樂。(緊扣幽默詼諧即可得滿分)

(2)作者將“雲朵”“陽光”比喻成生命中的不健康情緒與健康情緒,生動形象告訴我們要調控好自己的情緒。(緊扣比喻、生動形象即可得滿分)

5.略。