一學期終於結束了，在這寒冷的天氣裏，孩子將在兩場考試之後，進入寒假生活。
這是把孩子送到這個小縣裏最好的學校裏讀書之後，麵臨的第一次考試，我充滿了期待。
孩子是在村子的學校裏，由妻子啟蒙，我們兩個人都分別教過他。孩子表麵看挺聰明，用他奶奶的話說，在家裏時常把那些破舊的電器拆開，然後修理好。可是，送到學校讀書後，讀書卻不行，同樣的東西，我們教了之後，別的孩子都學會了，而他不會。孩子的奶奶時常說我們沒有教好自己的孩子，並說就像醫生給自己看不了病一樣，自己是教不好自己的孩子的。
在秋天的時候，有了機會和條件，就把孩子送到了縣城裏的學校裏去讀，那裏學校的條件，教書的老師，都是小縣裏最好的，我想，孩子在那樣好的條件裏，有那些教學水平比較高的老師教，一定能讀的進書，把學習搞好。
中途，我時常到小縣城的家裏，見到孩子的確比在鄉下有了進步，人變得活潑了些，大概在城市的學校裏，有了那麼多的同學，見的人多，遇到的事情也多，人就變得活潑了。而看他的家庭作業，對的也多，我感到，把孩子送到城市的學校裏，孩子有了變化進步。
於是，對孩子的考試，我充滿了期待。
但是，試剛考結束，就接到了孩子老師的電話，電話裏孩子的老師很客氣，說的也很委婉，給我簡單介紹了孩子的學習情況，說孩子的家庭作業對的多，那是因為在家裏有人一點點的給他講，等於是把正確的答應給了他，他隻是謄抄而已，而在學校裏的課堂作業，沒有人給講，也無處抄，孩子的作業錯的還是特別的多。老師很遺憾的告訴我，孩子的考試成績，連及格都達不到，要是這樣的成績，想在這城市學校裏呆下去就難了。
對孩子充滿了期待的心，一下就失望了，墜落到了灰暗中去，暗自歎息。
孩子回來了，想對他發火，但是，也不想發火。隻是告訴他，老師把電話打來了，告訴了他可能考不及格的事情。孩子聽到後，很淡然，若無其事，沒有表情的樣子，見到了想吃的東西，依舊那麼香甜的在吃，遇到了好看的動畫片，就看的那麼投入。
我的心裏，卻陷入了沉思。
根據我教孩子時的感覺，總感到我最初的預感是對的，有多年教書經驗的我，也自詡的認為，我教不好的學生，別的老師想教好也難。俗話說，人從小看到大的。孩子表麵看是聰明，但是，對什麼總是陷入到漫無表情，無所事事之中去，對學習更是心不在焉，表現不出什麼興趣，心仿佛就沒有用在讀書上。曾經也說過多少次，收拾過多少次，但是，總是沒有成效。而本以為在城市的學校裏有改變，但是，卻依舊沒有改變。