“能把你昨天語文課上的筆記給我看下嗎？”林軼南拍了拍溫桐靜的肩膀。經過將近一周的交流溫桐靜知道林軼南也是愛讀書的人，腹有詩書氣自華，溫桐靜最喜歡和有才的人交流。但另一方麵溫桐靜覺得林軼南和大多數男生不同，除了修養，穿著看著就器宇軒昂，不是一般人家。不過這還真讓溫桐靜猜對了。
“拿去吧，不用謝。”溫桐靜顯得很大方。
林軼南看得很認真，即使現在是下課時間也全神貫注。溫桐靜突然想起昨天留銘順叫她幫忙輔導一下英語語法，於是拿著自己的英語筆記走到了留銘順的座位上。其實留銘順更多的是看不慣林軼南整天和溫桐靜有說有笑的。
留銘順旁邊的人出去了，溫桐靜坐在一邊勾畫一邊講解，留銘順則一邊聽一邊帶著恨意的眼光看著林軼南。
“你在看哪裏？認真聽啊。”溫桐靜看著留銘順心不在焉地望著其他地方，生氣道。
“啊？噢，我覺得今天天氣不錯，我們出去走走吧。”留銘順急忙應答。
“小順，既然你和我來到這裏就要好好學習，不要辜負爸媽的期望。”溫桐靜看著留銘順的眼睛說。
留銘順隻好先按捺下的波蕩起伏的心，上課鍾聲徐徐響起，同學們陸續回到教室坐在自己的位置上。
再遠也遠不過心與心之間的距離，留銘順深刻知道，自己的心裏已經有了溫桐靜的影子。
今天工廠不開工，此時溫媽和留銘順的媽媽杜秦蘭正在紅水街的一家茶樓打小麻將，搓來搓去，悠閑地度過無聊時光。
留銘順也知道以溫桐靜的性格不喜歡和整天不學無術的人打交道，上周末放假的時候留銘順看到林軼南和校長有說有笑的，隨後便鑽進了一輛豪華的車裏，那個為林軼南開門的不像是他爸爸，反而像司機，留銘順猜測到林軼南的家裏不一般，要麼有錢要麼有勢。
趙淡眉老師是溫桐靜班上的語文老師，人如其名，趙老師的眉毛的確很淡，但卻稀疏有致，恰到好處。從小飽讀詩書的溫桐靜可謂是佳人，原本清秀的她吟詩作對起來與宋代女神李清照有幾分神似。一首柳永的《蝶戀花》清淺動人，朗誦完後班上的男同學熱烈鼓掌，其他女生也暗自低眉。林軼南在一旁聽得最是清楚，他看著穿著普通的溫桐靜芳華初綻，也不禁沉醉其中。
林軼南身為M市副市長的兒子沒有像其他紈絝子弟一般是個“少爺範”，他的爸爸林付名白手起家，從一個小小的公務員爬到今天這個位置實屬不易，所以從小就教導林軼南為人處事的準則，林媽跟從林付名在年輕時代也受了不少苦，她也不想自己的兒子一出生就因為家庭環境變得狂妄自大，所以教林軼南讀書識字，閱古通今，最終沒讓林付名和林媽失望。