呐？能看見那隻正在展翅飛舞的蝴蝶麼？
偶爾扇動著羽翼的蝶，在空中盤旋劃過的那一道不起眼的軌跡。。。
“信，你記好了！！我認為。。裏麵包含的原因，最可怕最讓人捉摸不透的是蝴蝶效應”
“蝴蝶？蝴蝶效應？。。。”
The－Butterfly－Effect(蝴蝶效應)一隻南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可以在兩周以後引起美國德克薩斯州的一場龍卷風。其原因就是蝴蝶扇動翅膀的運動，導致其身邊的空氣係統發生變化，並產生微弱的氣流，而微弱的氣流的產生又會引起四周空氣或其他係統產生相應的變化，由此引起一個連鎖反應，最終導致其他係統的極大變化，他稱之為混沌學。
不起眼的一個小動作卻能引起一連串的巨大反應。初始值的極微小的擾動而會造成係統巨大變化的現象。任何事物發展均存在定數與變數，事物在發展過程中其發展軌跡有規律可循，同時也存在不可測的“變數”，一個微小的變化能影響事物的發展，說明事物的發展具有複雜性。
“不要啊！霖子！！憶你說的是什麼！！！”
又是一場夢迎來了最後已經設定好的噩夢般結局，大夢初醒..現在的我又在一個新的平行世界吧..恢複了意識，驚恐的站了起來，不自覺的就這樣驚呼了出來，霖子。。和憶。。都被我害死了麼。。最後。。最後我看見霖子也中了幾發子彈，還有聽見了憶最後的呼喊聲，是要給我說什麼話的樣子...
“信？你在做什麼，點名還沒有輪到你，給我坐下”
又是開學第一天吧，這一次也是回到了這個時間段，開學第一天老師點名的時候，對了。。。現在最關鍵的是。。憶最後到底給我說了什麼，讓我。。。讓我千萬不要在教室做什麼？可惡。。最關鍵的地方還是沒有聽到，憶為什麼在最後的時候才給我說那些東西。。。既然是這麼重要的東西，為什麼不早一點點告訴我啊！！不對。。這不像是憶的作風啊，憶平時做什麼都是很嚴謹的，完美主義者，明明是關鍵的事情，憶為什麼會這樣。。難道是。.。難道是憶在那一刻才反應過來的？現在又要去哪裏尋求答案呢。。永遠不可能再回到上一個平行世界裏麵去找那個憶了，就這樣想著，不自覺的回過頭去看坐在後麵的憶，此時的憶很是平靜的在位上收拾著東西，現在眼前的憶應該是什麼都不知道的。。是那個才結束暑假，回到學校的那一個憶。。隻有我自己一個人擁有記憶的這種感受。。真的。。真的。。。。真的那麼的好受麼，每次都像是一個陌生人，一個過客，一個冷眼看這一切的旁觀者。。明明就存在這個應該屬於我的世界裏麵，卻沒有任何熟悉的感覺，沒有絲毫的歸屬感。。
熟悉的感覺？為什麼。。為什麼。。。。我有一些驚慌的看著教室後麵的布置，原本放在教室後麵的書櫃呢？現在就幾張桌子放在那裏。。。原本教室後麵的橫幅上麵的內容竟然也變得完全的不一樣了，教室裏麵兩側懸掛的名人名言也不同了。。這到底是怎麼回事，看起來雖然是不起眼的小事情，之前所經曆過的平行世界都有不相同的地方，可是這些變化還是第一次見。
“耿晨”“到！”“劉光”“到。。”
等一下。。。耿晨是誰？那個劉光又是那一個人？我們以前的班級有這兩個人的存在？第一個點名的人和第二個人的名字明明不是他們啊。。不對。。。。這個老師說話的聲音怎麼。。。我剛才竟然完全的忽視了眼前的景象，現在站在講台上的人是誰。。難道是我們的班主任老師。。。不可能啊，我從來都沒有見過這個人啊，事情怎麼會變成這個樣子！！環視看了教室一遍，周圍的同學竟然基本上都是陌生的麵龐。。之前。。之前的平行世界是絕對不可能是這個樣子啊。。果然。。。果然是上個平行世界裏麵的一些問題吧，才使這個平行世界竟然變成了這個樣子。。。
“信！”“信！！信！！”“信？我在喊你，你難道聽不見？”
“到。。。”
這是。。這個世界到底發生了什麼事情，霖子和憶都好好存在著，並沒有從這個平行世界裏麵消失，語諾的話肯定也是一樣的吧。。隻有和我有關的因素不會輕易的去改變，難道是“真實性”產生的連鎖反應..這應該是值得慶幸的事情了。。我還可以找他們好好商量。隻要他們在應該就沒有事情，我還有一個月的時間。。。而我根本就不會有絲毫的改變，我的坐位也還是四組倒數第二個靠窗的地方，前麵依舊是那一張空著的桌子，因為我是靠窗的位置。。剛才不經意看見了窗外的景色。。。我又被驚的呆住了，前麵升旗的主席台呢。。。學校裏麵生長了幾百年最大的那一顆樹去哪裏了。。。學校那裏不是有很多的花壇麼。。完全的變了，熟悉的校園完全變成了陌生的環境。。。應該就此為止了吧，應該不會發生什麼比這個更糟的事情了吧。。。