搶斷是籃球場上一種常規的技術手段，但搶斷也分為幾種，一種是在對方傳球時候切斷傳球，這種搶斷考驗球員對對手的預判能力，往往一旦搶斷不成功，自己的人就漏了，給了對方機會。另一種是在對方運球或者拿球的時候直接下手切掉，這要求球員反應快，下手準，天賦占了很大因素，最後一種，就是在防守的時候賭博式的搶斷，這種搶斷就像賭老虎機一樣，要是能夠搶斷成功，大多數可以打成一次漂亮的快攻，可如果被對方躲過，會直接造成了對持球人的失位，對己方造成巨大威脅。這幾種搶斷在nba裏都能找到代表人物，也不好分出優劣，但對比一下，最後一種搶斷雖然最不討好，但卻是最需要技巧的一種。
總得來說，趙斯卓的搶斷還算可以，不過趙斯卓的搶斷最多的來源於第一種搶斷，最後一種最少，因為最後一種搶斷的收益比簡直太小，對於趙斯卓這樣的理工男來說，這種搶斷簡直就是在幫助對手得分。
但是，人生總是要有許多改變的，而趙斯卓對於搶斷的認識，就在苗藍來到球隊以後改變了。苗藍曾經親自給趙斯卓演示了自己是怎麼連續搶斷張旭光六個球的，從那以後，趙斯卓就跟苗藍好好的學習了一下搶斷技巧，而趙斯卓這時候搶斷韓冰的這一招，就是那時候學的。
這一球趙斯卓是真的被韓冰晃起來了，等趙斯卓落地，韓冰已經把趙斯卓完全擋在了身後，韓冰這時候手感火熱，如果放任韓冰出手，那麼大概率的分差又要回到兩分，看看韓冰在前麵左肩向前突破，右手把籃球護在身邊，趙斯卓下意識的就想起了苗藍教給自己的技巧，鬼使神差的伸出手，正好打在籃球上，韓冰衝了出去，籃球卻留在了原地。
韓冰擅長在頂弧進攻，其他人又給紅包拉開了空間，所以這時候趙斯卓已經是距離新世紀中學籃筐最近的人了，一把拿過籃球，趙斯卓都沒有給新世紀中學回防的機會，再次得到兩分，六分分差。
這一下，輪到新世紀中學叫暫停了，下場之後韓冰首先就挨了一頓罵，因為這個搶斷怎麼看都是韓冰故意的一樣，然後，黃謙明確要求王超進攻，把節奏放慢，爭取成功率。
黃謙的策略是對的，暫停回來之後王超就得到兩分，幫新世紀中學穩住了陣腳，然後兩隊又開始了龍鎮虎鬥，盡管趙斯卓已經拚盡全力，但也隻能把分差維持在六分左右，距離薛國慶的要求還差了十分。
比賽時間一點點過去，時間剩下的越少，對於石州二中就越不利，剩下最後四分鍾，眼看領先新世紀中學十五分就要變成一項不可能完成的任務，然而這時候，有人站出來幫助石州二中改變了局麵。
這個人不是趙斯卓，自從趙斯卓連進三球之後，趙斯卓就享受到了包夾的待遇，不過有包夾就有空位，而這個空位，就是鄭曦。
鄭曦作為一個投手，突破能力不強，隻要鎖死鄭曦的外線，鄭曦就沒什麼威脅，所以來防守鄭曦的就是毫無存在感的寧子星。