汪玲聽到他說是三（2）班的，有些興奮，在這裏能碰到初中的同年級同學，對於新的學園來說也是老同學啊！於是她說：“我叫汪玲，你叫什麼名字？”
“我叫陳昆，但是我記不起來你！”男生一邊說著一邊用手搔著自己的頭腦殼，顯得在極力回想一樣。
汪玲說：“想不起來沒關係，在這裏能遇上老同學也算是緣分，今天這事也就不追究你了。”
一旁的李玉看明白了，但是哼了一聲，“愣子，還不對我們兩個女生道歉並且進行補償！”
汪玲看到李玉這麼說，於是說：“算了，我們走吧！”
那位叫陳昆的男生還是沒想起來，但他想甭管他有沒有這個同學，現在能開溜就趕緊走，不然的這眼前這位矮胖的女生來個回馬槍，轉變了態度就走不了。
他說：“記起來了，你是叫汪玲，三（3）班是嘛！，真是很高興啊！”
“是啊！”汪玲說道。
“你現在在那個班？”
“我現在在護理一（四）班，你呢？”
“我在中醫班。今天真是對不起。”
……
在後來的時間內，汪玲總會在校園內偶爾遇上陳昆，陳昆也會主動上來與汪玲打招呼，還會聊起初中。到了汪玲能談起初中三年級四個班各個班成績好的同學時，陳昆也不再去在初三近兩百來個男女同學中尋找汪玲的珠絲馬跡，他完全相信汪玲。為了對那一天的事進行一次補償，他請汪玲和李玉兩位在校外的小餐館吃了一頓夜宵，當時，汪玲不同意去，但是李玉說，不去幹嘛！不吃還白不吃呢！
陳昆在吃宵的時候，問汪玲還要不要再來一碗，汪玲回道：“不要了。”而李玉則不用陳昆說就上去再添了一碗。這時陳昆感覺兩個女生是有著區別的。
後來在上課的時候，陳昆腦子裏想著汪玲，是那種內涵、文靜、靦腆的女生，感覺很好！
這種感覺促使陳昆想要以一種方式表達。他把祖母的一塊價值不翡的玉偷來了，放在了身邊很長時間，
陳昆在宿舍時聽同班的男生聊天談女朋友什麼的，其實他知道大多男生來校一兩個月內都科特色了自己的對像，甚至有的是初中時就談好的。隻是對於他來講，談對像真的那麼好嗎，可能就是我對汪玲的優點的一種肯定再向她表白一下是吧！但是他有想過，他是不是要像爸爸媽媽一樣將來與汪玲一起生活，為了爸爸打麻將輸了個七兒八百的大吵一架，為了媽媽的工資低而爸爸就能趾高氣揚的在媽媽麵前我就要打麻將，輸的也不是你的錢。
他把玉拿在手上送到汪玲眼前時，汪玲的臉瞬間的紅了，她心中是肯定的答案。
這讓陳昆很是不解，我還沒有向汪玲表示我現在就喜歡上她，隻是對她某些方麵的認可。他還寫了一封信給汪玲，信中是這樣寫道。
“汪玲，能在新的學園遇上老同學，感到很意外。也許我和你能認識也是個意外。那天我給你其實也不代表什麼，隻是與你相處這段時間以來，感覺你某些方麵優秀，讓我隻是表白這種認識。我不懂真真的男女關係，是不是就是校園裏那些學哥學姐那樣。你也許誤會我的意思，我隻想做與你做一對學習上的好朋友。”
汪玲看過信後，心中也舒歎了一下，這個陳昆，這是什麼，拿著一個玉給我，卻說隻是想做學習朋友，你說玉這樣的東西就是情人之間才會送的。於是她回信道，“我沒有誤會你，隻是因為我不能收你的東西。你說得也很對，我們可以做學習上的朋友。我們才剛剛進入人生的另一個驛站，應該好好學習將來才會有真才實學走入社會。”
一個學期過去了，陳昆才認識到，他對於汪玲是真正的喜歡，不僅僅是優點的認可，他一直寫了好幾封信汪玲，可是汪玲不再回信他，也故意不再去接近他。