電視台搞了一次別開生麵的智力測驗，準備拍完之後向全國播放。他們帶著攝像機和錄音機，先到一個局，測驗機關幹部。
節目主持人在黑板上用粉筆畫了一個圓圈兒，問道：“請大家回答這是什麼？”
高壓水銀燈已經開亮，攝像機也對機關幹部們的麵孔輕搖，記者們舉著好幾根警棍樣兒的拾音棒，單等著誰一說話就捅到他的嘴邊上來……機關幹部們看著黑板上的粉筆圓圈納悶兒，這究竟是什麼意思呢？心中沒底，不敢回答，攝像機可是不停地來回搖。誰也不能回答嗎？那可太不像話啦……科員開始以請示的眼光看著科長；科長以求教的眼光望著處長；處長以他那擅長領會意圖的聰明眼光盯著局長；局長用習慣的眼光向秘書求援；美麗的女秘書今天可是徹底懵了，走過來跟局長咬耳朵。她忘記了正在錄像。局長聽罷秘書的彙報，才氣呼呼地說：“對不起！事先不打招呼，不經過研究，我怎麼能隨便解答你們的問題哩？”
電視台的同誌來到了智力測驗的第二組--大學中文係的教室裏。燈光亮了，攝像和錄音開始了，節目主持照樣在黑板上畫了個粉筆圓圈兒，說：“請大家回答這是什麼？”
冷場半分鍾。驕傲的大學生們突然哄堂大笑，紛紛叫嚷起來：
“這算個啥問題呀？還要考我們大學生！”
“太瞧不起人啦！簡直是開玩笑！”
“隻有傻瓜才回答你們的問題！”
“別嚷啦，他們還在錄音呐！”
初中學生是第三組。一位常考第一名的尖子學生規規矩矩地帶頭舉手；然後站起來指著黑板上的粉筆圓圈答道：“這是一個零。”
節目主持人問：“他答得對嗎？”
同學們齊聲回答：“對！”
主持人問：“還有別的答案嗎？有沒有第二種答案？大家好好想一想……”
一個調皮的學生，沒敢站起來，在座位上叫了一聲：“歐！……英文字母的歐！”
班主任瞪了他一眼。節目主持人趕緊說：“他說得對呀，回答得很好！”
第四組是小學一年級的孩子們。他們看了黑板上的粉筆圓圈之後，教室裏非常活躍，紛紛舉起小手，搶著回答問題：
“是個月亮！”
“怎麼是月亮呢？”節日主持人高興地問。
“黑板是天，天黑了，月亮又白又圓！”
“是乒乓球！”
“是燒餅！”
“是雞蛋！”
“李穀一的嘴巴--她唱歌呐！”
“不！這是老師的眼睛，發脾氣啦！”
智力測驗圓滿結束。電視台正式播放這個節目的時候，給它加個了標題：人們的想像力是怎樣喪失的？