網球在中學發展運用的策略研究
外語教學與研究
作者：喬華
摘 要： 網球運動是體育教育的重要部分，承擔著對中學生進行“健康教育、終身教育”的重任。近年來，網球作為一項健康、高雅、時尚的運動越來越受到大眾的喜愛。青少年是中國網球未來的希望，研究網球運動在中學的推廣發展價值與策略，對於普及和推廣網球運動具有重要的推動作用。
關鍵詞： 網球運動 中學教學 推廣策略
1.引言
網球運動被稱為世界第二大球類運動，起源於法國。自1885年傳入中國以來，這項運動在我國已有100多年的曆史。在新中國成立前，網球被視為貴族運動，參與者極少。隨著我國國力的增強、人民生活水平的提高、社會的不斷進步，網球運動得到空前快速的發展。人們已把打網球當成一種健身娛樂、陶冶情操、豐富生活、促進身心發展的重要手段。
2.中學網球教學現狀
目前，在各個中學中，中學生對網球的興趣愈發濃厚，通過網球專項課、選修課和網球協會等途徑學習網球，把網球作為鍛煉手段的學生在校園中占有一定比例。然而，由於場地條件、師資力量、學校網球運動發展程度等諸多限製，網球運動在中學的發展不盡如人意。長期以來，中學籃、排、足三大球場占據學校體育場地的大部分麵積。
3.中學網球教學發展推廣的價值
3.1健身價值
網球運動是一項有氧和無氧交替的運動，經常係統地、科學地參加網球運動，能促進人體機能的發展，改善人體健康水平和提高工作能力。中學生通過參與網球運動，不但可以促進動作迅速，判斷準確，提高快速反應能力，還可以提高速度、力量、耐力和靈敏等素質，從而提高人體的運動能力。
3.2健心價值
網球運動可以培養學生意誌品質，而青少年時期是培養學生意誌品質的重要時期。網球運動是一項技、戰術多變、對抗性較強、比賽相持時間較長的運動項目。一場比賽經常超出兩個小時，這些都要求運動員必須具有堅強的意誌品質。若是單打比賽，場上隻有自己和對手，所有難題都要自己麵對和解決，從這一角度說，網球運動是一種智力對抗運動。
3.3社會適應價值
體育已成為人類生存的有效方式，是人們物質精神文化中不可或缺的一部分，是現代文明社會的顯著標誌。它在鼓舞民族士氣、愉悅民族精神方麵的作用是其他文化形式不可替代的。中學生今後必須麵對社會，如何與社會溝通是他們麵臨的首要問題，而網球運動已然成為一種非常便捷的社交途徑。
3.4娛樂觀賞價值
網球運動是一項情趣高雅、健康時尚的運動，是一種增進健康的手段，是一種消遣，是一種藝術追求和享受，還是一項扣人心弦的競賽項目。網球運動的擊球動作舒展優美大方，給人以美的享受。人們可以從一場精彩的網球比賽中欣賞到運動員優美、巧妙的擊球動作，尤其多變的戰術中體現出的雙方智慧的較量更使人興趣盎然、回味無窮。