全力推進“一係一品”項目，為和諧校園服務
高教改革與發展
作者：劉鬆
摘 要： 作者從事高校分工會主席的工作有六年時間，積累了一定的工會工作經驗。學院工會推進“一係一品”項目已有多年時間，也取得了一定成績。現就如何全力推進“一係一品”項目，更好地為和諧校園和幸福校園服務，談談個人的思考和探索。
關鍵詞： 工會工作 一係一品 和諧校園
“一係一品”項目是常州工程職業技術學院工會工作的特色，已經推行了好幾年。這幾年，越來越多的分工會響應院工會的號召，積極開展這方麵的工作。作為一種新的工會工作模式，分工會幹部在操作時麵臨很多困惑。筆者就如何進一步全力推進“一係一品”項目，更好地為和諧校園和幸福校園服務，談談個人的思考和探索。
一、積極響應院工會號召，推進“一係一品”項目的開展
院工會指出，各分工會要緊緊圍繞“黨工共建”係統，為“和諧校園”服務；“一月一題”係統，為“穩定校園”服務；“一係一品”係統，為“幸福校園”服務；“一周一動”係統，為“健康校園”服務；“工會講壇”係統，為“文化校園”服務等“五大係統”籌劃好工會工作。以獨立性展示、指導性引領、指令性要求及時、全麵、準確地開展好工會工作。以宣傳教育民主管理、維護職工合法權益、基層工會組織建設、職工文體娛樂活動等五個方麵的目標管理考核標準進一步健全製度，確保工會工作有序發展。分工會應積極發揮主觀能動性，主動響應院工會的號召。
二、“一係一品”項目實施過程應該具有可操作性
推進“一係一品”項目要有自己分工會的方法和特色，應該具有可操作性。筆者以機械工程技術係為例，探討具體的實施辦法。
機械工程技術係的品牌是“知心通道架設工程”，機械係分工會在院工會和黨總支的支持下，主要從以下方麵的工作入手。
1.分工會與院工會之間的積極聯係
分工會應該與院工會建立積極的聯係，這是“知心通道架設工程”的途徑之一。隨著經濟社會改革發展的不斷深入，工會工作麵臨的形勢和任務也發生了深刻變化，工會工作的領域、對象和工作方式對基層工會組織建設提出了更高要求。所以分工會應該積極與院工會加強聯係，充分領會上級工會的精神，發揮分工會作為基層工會組織的橋梁和紐帶作用，促進係部改革、發展和穩定，推進係部的民主管理建設。
2.充分發揮工會小組的作用
工會小組作為最基層的工會組織，與教職工聯係最為緊密，最能直接地了解和反映職工的訴求，是真正意義上的“第一知情人、第一幫助人、第一報告人和第一督促解決人”。為進一步加強工會幹部隊伍建設，按照政治堅定、業務過硬、作風民主、教職工信賴的要求，分工會應選好配強工會組長，更好地發揮工會組長在基層工會組織中的作用。