2.孩子對什麼最有興趣？
3.當孩子去進步的時候，你有及時地予以誇獎嗎？
學習興趣是學習活動的動力源，孩子年齡小、自製力差，學習中帶有很大的盲目性，易受外界幹擾。隻有當孩子有了強烈的學習興趣後，才會主動地學習，持久地學習，學習成績才會提高。然而，每個孩子都貪玩，家長如何像福特的媽媽一樣，正確引導孩子，培養孩子的學習興趣呢？在這裏給家長提供幾個幫助孩子提高學習興趣的方法：
第一，激起孩子的好奇心和求知欲。讓孩子對學習感興趣的最好方法，就是激起孩子的好奇心和求知欲，家長可以經常有意識地引導孩子到大自然中觀察日月星辰、山川河流。比如春天可帶孩子去觀察小樹以及其他植物的生長情況；夏天帶孩子去遊泳、爬山；秋天帶他們去觀察樹葉的變化；冬天又可引導他們去觀察人們衣著的變化，看雪花紛飛的景象。家長還可以指導孩子參加一些實踐，如讓孩子自己收集各種種子、搞發芽的試驗、栽種盆花；也可飼養些小動物；等等。這樣，孩子通過參加各種活動，可以開闊眼界，豐富感性認識，提高學習興趣。
第二，找到孩子的興趣所在，因勢利導。例如，孩子一般都愛聽故事，不管是父母講故事，還是廣播電台或電視台播放故事，孩子們總是專心致誌地聽，特別是繪聲繪色地講故事最能吸引他們。當家長講小人書中的故事時，孩子常常是一邊聽一邊很想認識書上的字，這種主動要求學習的精神是非常可貴的。父母可以利用這一時機因勢利導，適當教孩子認認字。孩子聽得多了，讀得多了，自然而然地掌握了這些字。家長要像這樣，找到孩子的興趣所在，然後因勢利導，逐步養成孩子主動學習、主動探索知識的興趣與習慣。
第三，使孩子獲得成功感。興趣總是和成功連在一起的。要提高孩子的學習興趣，便要使他嚐到成功的滋味。家長要耐心引導，具體幫助，使孩子體驗到克服困難獲得成功的樂趣。如孩子的數學好但語文差，做功課時，安排他先做數學，然後才做語文。如果程序相反，一開始就碰到了困難，後麵的就沒心勁了，不但語文做不好，連數學也難取得進步。一旦方法改進了，孩子的學習興趣就會增強了。
第四，適時誇獎孩子。當孩子取得一點進步、成績有所提高時，家長要善於表揚，因為孩子的點滴成績被大家認可時，他們會倍感自豪，更有利於學習興趣的鞏固。家長千萬不要吝嗇讚美的語言，更不能毫無顧忌地拿孩子與別人攀比，否則孩子會產生反抗心理、自卑心理，總認為自己不如別人，不自覺地放棄進取。