安定下來的這兩個月裏，帝宇除了任職後就第二天。通過隱秘的聯絡密語，將自己的發現和擔憂，都傳遞給傑夫他們幾人外。
基本上都是三點一線，早上去訓練場，中午去學院資料室，晚上就在專門給教員們訓練體能的器械室修煉。
帝宇本以為自己負責訓練的對象是同期入學的學員，可當伯倫帶他來到訓練區域時，帝宇傻眼了。
他怎麼都沒有想到，自己有一天居然會成為孩子王。
初級教學區，這裏的學員大多數都是海軍收留的戰爭孤兒和本部的適齡兒童。
基本上這些孩子的年齡都是5～7歲之間，而自己這幅身體的年齡雖然是10歲，可他身體裏麵住著的是一個差不多三十歲的靈魂。
要他整天和一群小屁孩玩，這是在羞辱他的智商，也是對他身心的摧殘。
帝宇也想有向自己的直屬上司反應過，可換來的卻是惡心的安慰。
“年輕人就是心急，我理解你的心智成熟，不想和這群孩子廝混。可你現在還是一名助教，初級教學區，就是很好的實習環境。
隻要你在哪裏表現出色，我才會有和其餘教官談話的資本啊！所以你現在需要的是踏實教導，而不是處處都想著好高騖遠。這樣的心境是要不得的，知道嗎？”
聽到這樣的回複，帝宇也就認命了，方正他知道自己的所求。
在哪裏都一樣，隻要不耽誤到自己，那教導一群小屁孩，又有什麼關係。
不過在帝宇這兩個月的接觸下，他還真的在這群小屁孩裏，發現了幾個不錯的苗子。
值得帝宇用心的去教導，慢慢的和這幾個孩子相處一段時間，他們都有一個共同之處。
幾個孩子都是孤兒，家人都在戰爭中死去了，海軍將他們在死人堆裏找了出來。
然後將他們帶回海軍本部，如果有人領養，那就算他們命好。
如果沒人領養，就隻能由海軍學院撫養他們，然後就是培養他們成為海軍。
知道他們的經曆後，帝宇對這幾人也比較用心。因為看到他們，帝宇就會想起傑夫他們幾個。
都是苦命人，自己有能力的情況下，還是會不遺餘力的去幫助他們。
不奢望他們能成名，至少也要讓他們過上安穩平靜的生活。
幾個孩子也喜歡和他玩鬧，不過在訓練上，他們可不敢偷懶。
因為隻要敢偷懶，被帝宇發現的話，就會加倍訓練，有時還有特殊待遇。
那種待遇，他們試過一次後，一輩子都不想再去嚐試。
這段時間裏，帝宇覺得有些過於平靜了，因為伯倫從安排自己在初級教學區任職後，就再也沒有來找過自己。
越是在這樣平靜的環境中，就越是讓人感覺到不安。往往出現這種情況，都說明暴風雨即將來臨。
沒錯，因為上一屆的學員即將要回來述職，他們都已經完成了畢業後為期一年的航海旅程。
他們的航海經曆和功績，都會得到認可和進一步的升遷。
每年海軍的傷亡人數都是巨大的，所以空出來的職位也很多。
隻要你的軍功和實力匹配，那升遷到高位就順理成章了。
可那都是相對於中將以下的職位，因為想要升到中將這個高度。
必須要精通海軍六式，還有覺醒霸氣的前提下，才會給予升遷。
這是一個坎，邁過去了，就平步青雲。可如果邁不過去，那你就隻能止步於此。