李安明跟奧迪簽了合同後,店裏的員工都熱情高漲。李安明還記得陸建華吩咐自己買電腦的事情,酒醒的第二天就興衝衝跑去商場買了一台放到辦公室裏。
店裏有電腦了,最興奮的當屬四個兼職的大學生。
黃瑩和張永是學英語翻譯的,大三的時候學校開了一堂課,就是電腦打字。每個人都很珍惜,一個星期隻有一趟電腦課。
學校的電腦很慢,沒有網絡,隻能練習打字,但是每個人都很珍惜這堂課。
黃瑩打字很快,看到李安明讓人把電腦安裝在辦公室裏,她簡直是兩眼放光。
張永稍微矜持一點,但是也時不時往辦公室裏看。
同樣激動的還有陳兵,雖然他去學汽修的,學校裏也隻是安排了一學期的電腦課程,教的都是簡單的開機關機等基礎操作。
但是他好學,從書上了解到網絡,加上最初完成調查汽車市場這個任務的時候,他就是用的電腦,他當然知道電腦的好處。
四個人中對電腦最不激動的人就是徐陽,不是說他不好學,無論是店裏還是學校裏,徐陽都會抓著一切可以學習的機會去學習,隻是他學習的範圍主要集中在汽修這一塊。
他在圖書館裏看書也是學習汽修知識,轉業知識他很紮實,對於專業知識以外的他的主動性就差很多。
陸建華上次來滬市的時候,就給李安明上過一課,讓他學習怎麼經營生意和管理店裏的員工。
李安明指揮著人安裝電腦,餘光卻把店裏六個員工的反應全都收入眼底。
除了四個兼職的大學生,剩下兩個都是他挖過來的老師傅。老師傅一開始仗著自己有經驗,還是從汽車工廠裏退休的,對李安明這個沒學曆又沒經驗的老板很是瞧不起。
但是開店才多久啊?居然跟奧迪這樣的大企業合作了,現在還買了電腦,兩個老師傅的態度就變得謙卑很多。
簽了合同,李安明就從店裏幾個員工挑選兩個人去奧迪汽車組裝工廠學習。
一開始李安明的打算是這樣的,讓一個大學生和一個老師傅去,老師傅有經驗,知道自己該學習什麼,大學生年輕,學習能力快。
不過經過陸建華的點撥後,李安明決定自己帶著徐陽去學習。
為什麼是徐陽?因為他專業知識紮實,老師傅來了店裏後,徐陽每次來店裏,隻要是沒客人在,他都會圍著兩位老師傅轉。
老師傅修車總不能躲起來吧?就算他們不搭理徐陽,徐陽也蹲在一邊看,所以還是學到了不少東西。
李安明看中的就是徐陽這股學習的韌性,就算到了奧迪工廠,那些人無視他們,徐陽能像在店裏這樣學習,肯定還是可以學到東西的!
為什麼不讓陳兵去呢?陳兵的專業知識不是不紮實,隻是沒有徐陽這麼專注。在店裏這段時間,陳兵除了跟著老師傅學習,他還會跟李安明提一些對店裏好處的意見。
李安明也是第一次當老板,除了吸收陸建華給的建議,他更多是憑著觀察員工和自己的直覺去安排工作的。