第一章 蘇格拉底(1 / 2)

蘇格拉底(前469—前399),古希臘著名思想家、哲學家、教育家,他與其學生柏拉圖,以及柏拉圖的學生亞裏士多德並稱為“古希臘三賢”,更被後人廣泛認為是西方哲學的奠基者。

蘇格拉底生平

蘇格拉底於公元前469年出生在雅典一個平民家庭,他的父親是雕刻匠,母親是助產婦。貧寒的家境,使蘇格拉底從小就格外懂事,他一邊做母親的助手,一邊在父親的安排下學習雕刻。後來父親不幸去世,那個原本就貧寒的家庭從此陷入危機。有位好心人見蘇格拉底天資聰穎,而且特別好學,便向他伸出了援助之手,這才使得少年時期的蘇格拉底在雕刻之餘有了學習的機會。也可以說,這是蘇格拉底命運的一個重要轉折。

從此以後,他走進了知識的世界並如癡如醉。他向當時各種有學問的人求教,進行廣泛的閱讀,尤其喜歡古代哲學家的著作,他常常跑去聆聽當時的大哲學家阿那克薩哥拉的講學和智者學派的雄辯。同時,他的愛好廣泛,學習的領域也在不斷地拓寬。多方麵的學習使蘇格拉底的學識有了極大的提高,他的人生觀也有了極大的改變。

年輕時期的蘇格拉底曾向著名的智者普羅泰哥拉和普羅第柯等人求教,討論各種重要的社會人世和哲學問題,又曾向女智者狄俄蒂瑪學習。所以,他自稱有“靈跡”伴隨,預示何事不當為,並終身信奉。因為受到奧爾斐秘教及畢達哥拉斯派的影響,蘇格拉底開始心甘情願地過著艱苦的生活。無論嚴寒酷暑,他都穿一件普通的單衣,經常不穿鞋,吃飯也不講究。但他似乎沒有注意到這些,隻是專心致誌地做學問。

蘇格拉底熱愛祖國雅典,熱愛雅典的人民,眼看著雅典城邦日益衰落,民風日下,他十分悲痛,決心用自己的畢生精力來挽救祖國的命運。為了保衛祖國,他3次從軍作戰。在戰鬥中,他機智勇敢,不僅能英勇殺敵,還能保護戰友,他曾兩次冒死救出他的學生和戰友。和他一起作戰的人都說,與蘇格拉底在一起作戰就會感到安全。在行軍中,蘇格拉底特別吃苦耐勞。有一次,行軍正值嚴冬,他依舊穿著單薄的衣服,光著腳在冰上行走,卻和穿著鞋的士兵走得一樣好,這與他從小注意鍛煉身體有著十分密切的關係。

為了提高雅典人的道德水平並造就治國人才,蘇格拉底決定潛心研究哲學並積極從事教育工作。30多歲的時候,他做了一名不收取報酬,也不設學館的義務社會道德教師。他把自己看做神賜給雅典人的一個禮物、一個使者,任務就是整天到處找人談話,討論問題,探求對人對己最有用的真理和智慧。當時,他的周圍常常聚集著許多年輕人,他們跟他學習,向他請教。但蘇格拉底卻十分謙遜,他常說的一句口頭禪是:“我隻知道自己一無所知!”

四十多歲時,蘇格拉底成了雅典遠近聞名的人物。在雅典,他和當時的許多智者辯論關於倫理道德及教育政治方麵的問題,而且被認為是當時最有智慧的人。在這期間,他進入五百人會議——當時的雅典正是直接民主製盛行的時期,公民大會對一切重大問題進行投票表決,同時設置了五百人會議管理港口、軍事設備和其他公共財物,並為議會準備日程。五百人會議每年抽簽輪換人選。此外,他還在雅典公民大會中擔任過陪審官。

然而,在雅典恢複奴隸主民主製後,約公元前399年,這位傑出的學者、偉大的教育家、熱誠的愛國者遭到了指控,並以“不敬國家所奉的神”、“宣傳其他的新神”、“敗壞青年”等罪名被判處死刑。當時,雅典有法律規定:被判處死刑的人如逃到國外,對其罪行則不再追究;如不想流亡,還可用錢贖罪。在收監期間,他的朋友買通了獄卒,勸他逃走,還有人願意出巨資為他贖罪,但都被他拒絕。他明確表示他不會潛逃或贖罪,因為他要用自己的行動來實踐對真理和正義的維護,無論用什麼手段來苟且偷生都是向邪惡屈服。於是,他飲下毒酒坦然受死,最後一次用行動來詮釋善和德的意義,享年70歲。