每年的4月23日是“世界讀書日”。在中國，這個世界性的讀書日，經曆了從未被社會公眾所知曉到受各界人士關注的過程。據搜狐網站讀書頻道2004年的調查顯示：在中國知道“世界讀書日”的人僅占6%，聽說過但不知詳情的人占27%，從未聽說過這個日子的人占67%。然而，自2009年起，各地相繼開展了閱讀活動：2009年，在天津市啟動了全國少年兒童閱讀年活動；2010年，在長沙舉辦了全國兒童閱讀年閱讀嘉年華活動；2011年，在嶽陽加義鎮中心小學組織850名學生開展“中華誦——國學經典誦讀”活動；2012年，世界讀書日濰坊筆會開幕式在著名的“小戲之鄉”“書畫之鄉”“奇石之鄉”山東臨朐隆重舉行。在2013年第18個“世界讀書日”到來之前，國家新聞出版廣電總局更是下發了《關於開展2013年全民閱讀活動的通知》，決定將繼續在全國範圍內開展全民閱讀活動，建設書香中國。可見，人們越來越意識到閱讀的重要性。
閱讀對人們成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生，而且一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。為了共建和諧社會，進一步激發全民讀書的熱情，讓我們認真讀一本好書吧！讀書有一個很好的去處，那就是圖書館。我從上小學開始所讀的課外書，大多數來自圖書館，從圖書館借書閱讀的習慣，一直延續至今，因此，我對圖書館有著特別的感情。
我上小學四年級的時候，參加了一場學生作文比賽，寫的內容完全不記得了，隻記得是一首較長的自由體詩並獲了獎，獎品是“武漢市少年兒童圖書館借書證”。這個借書證的重要性不言而喻，我便從此養成了愛讀書的良好習慣。
武漢市少年兒童圖書館位於中山大道南京路口的一塊島形地段的中央。當我第一次走進這座圖書館，見到一排排書架上整齊排列的大量圖書時，立即生出對知識的敬畏感。我看著那“書籍是人類進步的階梯”的醒目標語牌，一步一步地在寬大的樓梯上走著，有一種興奮和自信，相信“知識就是力量”。我從武漢市少年兒童圖書館借閱過的書，至今記得的有《征服細菌的道路》《趣味數學》《趣味物理學》《魯濱遜漂流記》等。其中，《趣味物理學》中轉述的關於讓地球停止轉動的故事，令我印象深刻。當我也打算撰寫與物理有關的科普圖書時，情不自禁地也想向青少年朋友們轉述這個故事。
《趣味物理學》是蘇聯著名科普作家別萊利曼的作品。書中轉述的讓地球停下來的故事源於英國著名科幻作家威爾斯的科幻小說。別萊利曼沒有指出這段故事是出自威爾斯的哪本書，我也沒有查到故事的出處。威爾斯著作等身，量大麵廣，隻有一本一本去讀才可能查找到原文。但是，與故事的內容本身相比，這個故事的原始出處已經不重要了，故事所引出的令讀者關注物理學知識的巧妙構思，才更重要。
很多人會想到，如果地球真的停下來，被停止的隻是時間而已。這也是這個故事中的主人公所想要達到的目的。結果怎麼樣呢？讀過這本書後你就知道了。那就讓我們開始讀下去吧。
作者
§§第1章 假如地球停下來