正文 智慧蒲安清 八旬學識字(2 / 2)

說起重新拾起識字這件事兒,似乎是出自偶然。那天大女兒來家為從加拿大回來的外孫女送來中文識字課本,站在旁邊看的老太太順口說了一句:“我覺得這本書很不錯,識字這件事情挺好的!”聰明的女兒立即明白了母親的心思,幾天後便將新買的一套《幼兒快速識字課本》(七冊)和一台拚音跟讀機送了過來。

天道酬勤

在每天鍛煉、采買、做衛生等日常活動中,老太太新增了一項內容:識字。

八十學字,談何容易?但老太太懂得那句話,世界上怕就怕認真二字,而共產黨就最講認真。

老太太唯一的“同學”就是那個從加拿大回來補習中國文化的小外孫女。為了激勵這一老一小的學習積極性,女兒還在兩人之間開展了互動競賽活動,結果每次都是小外孫女占上風。小孩子半年時間就掌握了四五百字,已經可以自己獨自捧書讀一些簡單的中國故事了。

“年齡大了,腦筋笨了,總是學了前頭忘了後頭”。但笑嗬嗬的蒲安清從來沒有為此感到氣餒,“那我就反反複複地學,學過一遍再學一遍,因為我喜歡學習。”

什麼事都抵不住個人喜歡。聰慧的老太太嚐試著摸索識字的規律,並創造了自己的學習方法。除了大聲朗讀,練習筆畫以外,有時,她會在某個生字上畫上一個圈圈,那是要等女兒回來當麵請教是什麼意思的字;有時,為了加強印象,她會在某個字的右下角畫一個小圖,那是她個人版的“象形文字”。有一天,蔣誌芳翻老太太的課本,發現“球”字的旁邊畫上了一個圓圓的小皮球,忍不住放聲大笑。碰到那些多音字、同音字,老太太也采取聯詞或筆畫多少的方式加以區別。

如今出門在外,兒女們還有一個新發現:老太太的話變得多起來了,看到各種廣告、商標,餐館的招牌,她總是忍不住要問,這是什麼字?那是什麼字?記賬時也常常拿著課本查字,買來的東西用文字一一對號入座。

功夫不負有心人。兩年多的時間裏,不管到哪個孩子家去小住,老太太都會細心地把她的識字課本和練習本裝到包包裏帶去,現在她已自學到課本的第五冊了。

今年2月的一天,北京下起了大雪,老太太坐在二女兒蔣誌芳的家拿著課本用手指點著一個字一個字大聲朗讀:

天下大雪了,早上起來我看見地上有好多好多白雪!

這定格的是一幅動人的畫麵。老人那專注的神情、朗朗的聲音,讓你從心底湧起陣陣感動和無限敬意。 (責編:蕭茵)