我的老師劉因真是個怪人。他放著朝廷命官不做，放著錦衣玉食不享，放著豪華宮殿不住，卻偏偏提前住到了墓穴裏。可有意思的是，我卻當了他的掘墓人。
老師確實有病。我說的是身體。他本來就有風痹病，最近又死了兒子，憂心之餘，又得了瘧疾。剛過40歲，就變得形體臒瘁，須發斑白。我們做弟子的，都看著心疼。我就勸他，老師，朝政又要更新，大元皇帝既然來了聖旨征召你，你就去吧。你的病不厲害，去了禦醫肯定會給你治好的。再說了，你去了朝廷，把我們幾個弟子帶去，我們把靜修書院搬到大都去辦，那是多好的事情啊！
沒想到我的話惹惱了老師。他瞪著眼指著我的鼻子教訓道，李道恒你再說這樣沒骨氣的話，你就離開靜修書院。你趕緊去驛館，把使者留下的聖旨和馬匹交回，把我這封辭官書讓他轉給皇上。我不去大都，我就在三台鎮！老師話沒說完，已經大咳不止了。
我不敢吱聲。我諾諾欲退。老師又把我叫住了，還有，回來後，你和梁泰一起，到白洋澱千裏堤上，找個好地方，給我造一個墓穴吧！
就這樣，老師成了皇帝的不召之臣，我成了老師的掘墓之人。
我和我的師兄梁泰扛著鍬鎬來到了千裏堤上。我們在一個春風吹拂桃花燦爛的開闊處停了下來。就是這裏了，梁泰拉住了我，他開始用腳左右丈量著。這裏能望見浩浩渺渺的白洋澱，能望見樓閣依稀的安州城，更能望見彌漫著程朱理學之氣已成北方泱泱大學的靜修院。我彷佛看到了老師清瘦的身影，看到了莘莘學子靜神諦聽的樣子，彷佛聽到了老師的洪鍾大呂之聲：寶符藏山自可攻，兒孫誰是出群雄？幽燕不照中天月，豐沛空歌海內風。趙普元無四方誌，澶淵堪笑百年功。白溝移向淮河去，止罪宣和恐未公！這是老師那首著名的七律《白溝》。老師世代業儒，感念前朝。地不動，水在流，而天卻變了。從這首詩中，我覺出老師還沒有從金、宋的籠罩中走進元朝。既然這樣，可我不明白，此前老師為什麼還有一次出仕的經曆呢？
我憋不住，就問已經開始掘地的梁泰。梁泰停止了勞動，擦一把汗水，拉我在桃樹下坐了下來。師弟，老師命苦啊，他3歲識字，6歲能詩，7歲能文，可他一出生母親就難產而死，8歲上父親和祖父又一起沒了。他連給老人辦喪事的錢都沒有。虧了他的繼母領著他找到了翰林侍製楊恕幫忙，才把祖父和父親安葬了。就因為記掛著楊大人的恩典，想還他的人情，所以老師就在楊大人和河北道提刑按察使不忽木的引薦下，來到了大都，擢拜承德郎、右讚善大夫。老師是大儒，但他不單單想讀書，他還想從政。因為，太子真金禮賢漢儒，推行新政。老師想完成他父親沒有完成的意願。他父親隻做了個小小的武邑令，最後窮困而死。老師窮怕了，老師想憑自己的學問博得富貴，兼濟天下。所以老師就站在了真金和不忽木的立場上，積極地參與新政。可太子沒能鬥過忽必烈寵信的阿合馬一幫人，他們讒言稱太子想奪皇位，結果被皇帝廢了太子。真金這回怕了火，竟然驚嚇而死，成了朽木。老師寄托在真金太子身上的希望破滅了，他稱母親有病就辭了官，回到了三台鎮隱居。對了，道恒，你讀過老師那首《秋蓮》嗎？那就是他回到三台鎮寫的。瘦影亭亭不自容，淡香杳杳欲誰通。不堪翠減紅銷際，更在澱清月冷中。