經過幾天的觀察，羅琦琦已經可以斷定自己的想法了，現在缺乏的就是證據。
“班長是嗎？我可以請教一些問題嗎？”看到表情如此誠懇的羅琦琦同學，班長同誌認真的點了點頭，等待他的提問。
“那個我問之前，你得做好思想準備，別驚訝的亂叫。”班長看他好像是有重要的事說，繼續點點頭表示同意。
看來這個班長並不是那麼不好相處，看來之前確實是自己沒有做好，得罪了這位善解人意的班長。羅琦琦心裏還是有點驚訝班長這麼快就答應了，在沒有來找她之前就做了很多的準備，心裏就是怕這個班長為難他，看來是他錯了。
“那我們找個安靜的地方說話。”隨後羅琦琦拉著班長的手，走向學校的教學樓後麵。班上的同學看到羅琦琦拉著班長，也緊跟著過來卻不敢靠近，離的遠遠的看著她們兩個，好像在抓什麼奸情似的。
羅琦琦掃看了一眼那些跟過來的同學，這些孩子的腦子是不是給吃鏽了。很快恢複了嚴肅的表情，靜靜的看著班長。
“有什麼話就說，有什麼問題就問。”這班長還真是有範，羅琦琦咳嗽了一聲，正式開始他的請教計劃。
“實際我也沒有什麼事，隻是想在你這裏確認一件事。很簡單的事，要是你覺得很難開口回答，你隻要點頭或者搖頭就OK了。”班長同學很是驚訝的看著羅琦琦，他到底要搞什麼鬼？感覺事情好像很嚴峻似的，她也打起了12份精神。
“班上的數學老師是不是虐待學生？你隻要點頭或者搖頭，我要你真實的回答。你要明白你如果說慌代表了什麼？一個小孩子這麼小就開始說慌，那麼長大後講沒有人會相信你。你身邊的沒有也會變的越來越少，在回答問題前你想好好想清楚。”羅琦琦一刻都沒有放過班長臉上的表情。
班長就糾結了一番，然後點點頭。
看著班長點頭後，羅琦琦陷入了深思，看來他第一眼看得沒有錯，原來這個女老師還真的存在問題，為什麼這麼久了班上的同學都不反應？為什麼同學都不一起反抗？為什麼他們就一直默默的忍受呢？
經過這幾天的觀察，好像老師故意知道他在，所以都沒有表現出來。
看來他的好好地計劃一下，抓住自己一個拳頭，心裏下一步決定收集這個罪惡老師的證據，有了證據才可以說明問題，不能再讓同學們受苦下去了。
羅琦琦有掃了一眼還在遠處盯著他們的同學們，他們還真是熱心。看到他們在心裏總是會增添一些同情。
這幾天和媽咪的矛盾已經慢慢好了，他的行動還是先告訴一聲媽咪，不然她這個女人又要傷心了。他不想再讓自己家裏這個女人傷心了，每次她傷心他的這個幼小的心更加的傷心。
“媽咪，我有個事跟你商量，也很需要你的配合。”
看到認真嚴肅的兒子，羅茹嫣點點頭，放下了手頭的事，認真的聽兒子說。
“事情是這樣的，我呢，從第一天在幼兒園上課就發現我們那數學老師有虐待小孩子的傾向，經過這幾天的觀察我更加的確定她確實做過了一些傷害小孩子的事，而且我也得到了班上的班長的肯定，所以非常肯定這個老師是個惡毒老師。”聽到兒子說學校有一位這樣不好的老師，頓時嚇住了。她相信自己的兒子不會去願望一個人，更何況這個老師跟他也沒有什麼過節。