裕華中學的高一新生們，每天下午第一堂課是藝術選修課。
楚喬選的科目是國畫，張茉莉選的是芭蕾舞。
張茉莉以前學過芭蕾，所以她選自己擅長的科目。
而楚喬選國畫，自然也是因為她家學淵源。她姥爺會國畫，她媽會國畫。她雖然不想學她媽那種‘才女作派’，但是家族傳承的東西，總是會融入人的骨血，就像基因一樣。
她剛學走路的時候，就學著拿毛筆了。小時候，因為覺得五顏六色的顏料很好玩，便跟著姥爺學畫畫。後來又在姥爺的鼓勵下，認真臨了幾年字帖。後來上初中功課緊了，又看不上姥爺和她媽“假清高”，才把這些東西扔掉。
這會兒選課，她當年學得那些東西，又有用了。
這堂課，國畫老師讓大家臨摹一幅水仙花，楚喬很快就完成了。
國畫老師走過來，拿起楚喬的畫仔細端詳了一下。
正所謂‘行家一出手，便知有沒有’。勾畫、皴染，一看就是經過正規訓練的。尤其是旁邊的題字，書法很見功底。
國畫老師不由上下打量楚喬，問：“楚喬同學，你以前學過書畫？”
楚喬有些不好意思，說：“學過，就是沒認真學……”她雖然會畫，但是比起她媽和她姥爺來，那差得真不是一點半點。
但是國畫老師對楚喬的作業已經很滿意了。不僅評了個優，還把她這幅畫貼在教室門口的展示欄上展出。
邵洋來到國畫教室外麵時，一眼就看到了展示欄裏貼著的楚喬的作品。
他有些詫異。盡管旁邊的屬名很清楚，他還是不敢相信，這竟然是楚喬的作品！
（換作顧東，看到也不會相信。誰能想像野丫頭還會像大家閨秀一樣作畫？）
下課了，邵洋看到楚喬出了教室，忙叫住了她。
原來，今天下午學校體育部召集全體體育特長生開會，邵洋特地來通知楚喬。邵洋也是體育特長生，他是籃球項目的。
邵洋說完正事，又指著展示欄裏的作品問楚喬：“這是你畫的？”
“嗯。”楚喬抬頭瞟了一眼那幅水仙花，漫不經心地點點頭。
那幅水仙花不過是入門畫法，對她來說太簡單了。剛剛國畫老師告訴她，書畫課的一級課程，她不用學習就算通過了。接下來她可以開始二級課程，這相當於給她省了半年的課時。她可以用省下來的課時深造其他課程，比如她一直怵頭的數學。
這是個好消息，她本來想下課之後去找張茉莉分享的，沒想到還要去體育部開會。
“走吧，去開會吧。”楚喬對邵洋說。
邵洋還在欣賞她的畫作，聽到楚喬催她，才回過神來，忙說“好。”
邵洋剛剛跟體育部的老師打聽過了，楚喬的特長項目是遊泳。於是邵洋這時才明白，那天楚喬為什麼能救他。
“上次你救了我，我還沒有當麵跟你說聲‘謝謝’。”
在去體育部的路上，邵洋對楚喬說。
邵洋這人恩怨分明，上門打架的是他，有恩必報的也是他。
“不用客氣。”
楚喬淡淡地說。她那天救邵洋隻是湊巧，從來也沒想過要他感謝。