烏篷船內，前麵一張桌子，兩張椅子並排放置，圓圓和正正端坐其上，十分認真的聽著語嫣講課。
“今天我們要學的是圓錐曲線的原理和函數。這部分內容會比較難，希望同學們認真聽講。”
方羽悄悄的走了進來，要了筆墨紙硯，安靜的坐下來，低頭沉思。
語嫣微笑道：“這位大同學，我們在上課，你也要來學習嗎？”
方羽問道：“這是初中的課程嗎？”
語嫣道：“高中的難點部分。很難得有這樣好的清閑時間，所以，要抓緊時間好好學學。”
方羽點點頭：“老師，請開始你的表演。”
語嫣瞪了他一眼，敲敲桌子，道：“做任何題目都是要有策略的，所以，請大家一定要記住下麵的話：圓錐曲線定義好，焦點問題常用到。解析幾何是幾何，一味解析學不活。設參消參有技巧，設而不求最奇妙。常規模式要記牢，擇優定法不叨叨。二級結論是法寶，跨步思考很有效。極值原理助思考，和諧統一現大道。解幾大題紙老虎，訓練有素伏虎牢。”
方羽聽的雲裏霧裏，心裏暗暗的歎了口氣，特麼的，一個字都聽不懂。再看看兒子和女兒，隨著語嫣的步步深入，聽的忘乎所以，不時的提筆在紙上記錄著什麼。
這兩孩子，雖然沒有上過幾天學，功課卻一點都沒有落下，這都要歸功於妻子。若不是她，恐怕這兩孩子的學業怕是要廢了。
但仔細想想，語嫣之所以能有今天的成績，固然和她的聰明好學有關，但也有一部分功勞是自己逼迫出來的。若不是他，她能懂七國語言？想到這裏，他不禁美滋滋的笑了。
突然，他聽見語嫣嗬斥道：“這位同學，上課要專心聽講。你看看方正和方圓兩位同學，筆記記錄的多麼詳細認真。你的呢？拿過來老師看看。”
“老師……”
“拿過來！”
方羽暗暗的歎息著，好吧，這娘們給我來認真的，等下輪到我的時候，看我怎麼修理你。
隻見語嫣接過方羽的筆記大聲念道：“這是方羽同學寫的筆記，你們都聽好了！”
“娘子講課我記錄，渾然不知何故。話落成風碾作塵，隻有香如故。”
正正和圓圓不約而同的衝著父親偷笑著。語嫣知道丈夫聽不懂這課程，讓他相陪也是為難他了，便讓他在旁邊準備一下等會上課要講的內容。
“多謝娘子開恩。”
語嫣的這一堂課，足足講了一個上午。一會兒兄妹倆做題目，一會兒例題講解，倒也挺像那麼一回事。方羽樂嗬嗬的看著，對於自己這部分來說，還需要準備麼？
數學課結束後，時間已過正午。如煙備好了飯菜，大家吃過了，便接著上課。
“咳咳咳！都坐好了啊！百講講壇，談笑古今，今天，方老師要給你們講一講唐太宗李世民的兒子李治的故事。在講之前呢，我先問大家幾個問題。第一個，李治是唐朝第幾任皇帝？”
話音未落，他立即點名：“金語嫣同學，你來回答！”
“呃，老師，您剛才……”語嫣正在批改孩子們上午做的作業，一時之間沒有聽清楚他剛才的問題。
偷眼看正正，隻見他悄悄的伸出了三根手指。語嫣立即會意，馬上改口回答：“三！”
“很好，金語嫣同學回答的很正確，李治是唐朝的第三個皇帝。那麼，在問第二個問題前，聽我講一段故事給你們聽。”