“從前，有個年輕的後生，非常喜歡練武，專門請了一位師父。師父引進門，卻長時間不教他。他實在等不得了，便苦苦哀求。師父說：‘好吧!你先捏三個泥人，再準備三根草棍。’
後生不明白葫蘆裏賣的什麼藥，但還是做了三個泥人，拿了三根草棍來見師父。
師父拿起一根草棍，插~進第一個泥人的左耳，又從右耳將草棍拽出來，接著拿起另一根草棍插到第二個泥人的耳朵裏，卻從嘴裏拽出來，最後拿起剩下的一根草棍，插~進第三個泥人的耳朵裏，就再也沒見到草棍出來了。
師父問：‘看懂了嗎?’
徒弟懵裏懵懂地直搖頭。
師父又說：‘學藝不能象第一個泥人那樣，這個耳朵聽那個耳朵冒，也不能象第二個泥人那樣，從耳朵裏聽進去又從嘴裏咧咧出去，而應當象第三個泥人那樣，把聽到的東西吃到肚子裏去，變成自己的東西。’
徒弟點點頭明白了，認真聽講，刻苦練功，果然學得一身好武藝……”
董博銘繪聲繪色的講道。
明司令若有所思，連連點頭。
“我雖然不是習武之人，可是這測字屬於玄學，從學習的道理來看，倒是和習武懸殊不大。”董博銘微笑道：“我聽了東西，雖然不是吃進肚子裏變成自己的東西——但卻也是不會吐出來的。”
這句話說得很巧妙。
言外之意是“放心吧，接下來你想要測的事情，寧願把它爛在肚子裏，我也絕對不會告訴別人！”
明司令當然是明白人。
能夠在五十多歲的年紀升到省軍區某部的司令員，他的腦袋絕對夠靈光！
明司令笑了：“好一個爛在肚子裏！大師果然高人！”
他知道，董博銘能夠講這個故事，代表他能看懂自己心中的糾結，單就這份智慧，在董博銘這個歲數的年輕人中，就算是相當難得。
更難得的是，董博銘還能夠現場講一個這樣的故事，把想要表達的意思用故事講出來，而不是直接說自己是一個藏得住話的人。
這樣的說服力無疑更強，董博銘真是個人才！
相信董博銘也注意到，今天就是自己一個人單獨與他見麵，不管是自己女兒，還是未來的女婿……都早就被自己支開——圖個啥？不就為了隱蔽嗎？
接下來要講的事情，知道的人越少越好！
如此看來，自己叫他一聲大師，誇他一句高人，倒也不足為過！
打定主意，明司令輕輕的走到門口，看了看四周沒人，輕輕關上了房門，坐回沙發上，低聲道：“實不相瞞，大師，我明某人從軍數十載，向來都是快意恩仇，處事幹淨利落，從來不拖泥帶水……”
“不過，近來卻是遇到一個問題，令我猶豫不決，難以取舍。”明司令狠狠吸了一口煙，繼續嚴肅道：“今日找大師過來測字的目的，倒也正因如此。”
明司令是一個很果斷，幹脆的人。
既然決定相信董博銘，他毫無保留的告訴了董博銘事情的原委。
“相信大師也知道，前些日子某軍長上任，要對軍方幾個區域進行一次大的反貪清洗……”明司令道：“這點我倒是不怕，我的位置，全是靠軍功一步一步爬上來的……”