說到最後一句，聲音有些微微顫抖，眼睛裏也瞬間畜滿了淚水，看得直教人心疼。
“可能是上帝爺爺太忙了，還是我來幫你吧！其實數學很簡單，我可以教你從計算題開始。”那時候，我的決心更加強烈，我一定要幫助佳佳，至少下次考試時讓她及格。大約是感受到我的誠意，佳佳吸吸鼻子，這才慢慢將小手放了下來。
100的題得18分，可想而知那張卷子是怎樣的慘不忍睹，我不知道自己怎會有這樣好的耐心。但如果考卷的主人不是佳佳的話，我想我說不定會輕蔑地嘲笑一句。然而，在佳佳麵前，我卻是挑出那幾道珍稀的勾勾，拉拉她的小辮子：“佳佳其實還不錯啦，至少這麼難題都對了哦！”
林佳佳揉揉眼睛，急欲從我這裏得到肯定：“真的嗎？”
“恩，真的。”我的信用度向來值得自豪，忙用手指點著那道鮮紅的勾處，“你看，3+2=5，這麼難的題你都算對啦！”其實……咳！我很納悶，為什麼3+2可以算對，2+3卻不知道答案呢？還是這道題她也是蒙對的？
我連忙指著2+3問她：“你想想哦，這個加起來是多少呢？”
林佳佳咬著唇拚命地想啊，想啊，大眼睛越來越迷茫，然後衝我搖搖頭，低聲道：“算不出來……”
“你看看這兩道題，有什麼一樣的地方？”我指著題。
她那對秀氣的眉毛擰在一起：“沒什麼一樣。”
“噢！別沮喪，借用一下你的小手。”其實是我有點沮喪，隻好拉起她的手，真的好柔軟喔！不過現在我是小老師，不可以多想其他，我耐心地指導她，“你看，這是個兩個手指頭，再加上這三個手指頭，你數一數，現在一共有幾個？”
林佳佳無比認真地數了兩遍，抬起頭來，眼睛亮晶晶的告訴我：“等於5.”
“哇，林佳佳，你真的很厲害哦！以後這種題目啊，你如果實在想不出來，就數手指頭吧！一隻手不夠，就用兩隻手，兩隻手不夠……”
“就借你的手。”她笑著接口道。
瞧，這就是林佳佳，一點點小事就可以讓她開心的小女生。我看著她的笑容，隻想發誓永遠讓她留住這份開心。
事實上，那天放學回到家裏，我躺在沙發上隻歎氣，將自己一天的辛勤成果告訴了張伯，張伯笑著說：“還真有這樣不開竅的傻孩子啊？嗬嗬，那你不是教得很辛苦？”
“唉！簡直是得內傷。”我歎息著，可是隻要一想到在我汗流浹背教她算對第十道題，她那種猶如奪得冠軍的興奮時，一種說不出的成就感油然而生。
媽咪說，這個世界上，天才太少，隨處都是平凡人，我不可以太驕傲。佳佳不笨，而是還沒掌握到正確的學習方法，她還特意誇獎我今天做得很棒，有著紳士該有的耐心與穩重。如果說林佳佳就是天才的挑戰，那就祝天才早日成功！