心理測試？我心理有什麼問題嗎？
不過，老是見到這些熟悉的麵孔，我還真是對自己的所處的環境恍惚，剛才這位女教師鍾老師的笑容有一瞬間讓我陪覺熟悉，可是稍縱即逝，卻始終想不起在哪裏見過。
“李惠岸老師，你別隻顧著學生，我也有好多煩惱，班上那幾個學生真是讓我頭疼。”鍾老師誇張地用手按了按腦袋，一臉的煩惱，
“是羅聖嬰他們嗎？”惠岸好像有所了解。
“是啊，這個羅聖嬰上課整天都在睡覺，不知道想什麼，有時候喊都喊不醒。”她無奈地搖搖頭。
“可是，他至少沒有影響到別人。”
“話是這麼說，但來學校來又不是睡覺的，唉……”她仿佛愛莫能助，“還有那個龍小白，總是冷冰冰的，即便要他回答問題，他也是憑心情，經常望著窗外發呆。”
“他的成績不是‘優秀’嗎？”惠岸問。
“是‘優秀’，但卻不像是這個班上的一份子，跟他說什麼都愛理不睬，想聽不聽，我簡直要氣炸了，偏偏這兩個在班上的影響力又很大。”
“好吧，我會找他們多談談。”
“我看你找他們談之前，還是先幫我做一下心理疏導吧，有時候我真想狠狠地揍他們。”她撫了撫胸口，好像氣到不平處。
“不會的，我一直相信鍾老師是位堅強而又溫柔的老師。”惠岸的微笑如清風。
“真的嗎？”鍾老師的眼睛睜得溜圓，因為興奮，臉有點紅紅的，散發著光彩，這讓他看起來像完全不像個四十歲的女人，而像個羞澀的小女生，“李惠岸老師真的這麼認為？”她好像難以置信。
“是，所以你怎麼會對學生失去耐心？”
“對，對，”鍾老師自我肯定地點點頭，“當然不會，”她剛要轉身離去，忽然又回頭對惠岸道：“我說我以前見過你，你真的不信麼？”
“或許是你記憶深刻的一個夢，你堅信夢是真的，它就越來越像真的。”惠岸坦然回答。
鍾老師有點失望，“像夢，又不是夢。”
看著她離去的背影，我也覺得她那豐富的表情確實在哪裏見過，難道我也是做夢？
“你隨我來吧。”惠岸仿佛輕輕地籲了一口氣，對我道。
惠岸的辦公室是個小型單人辦公室，在辦公大樓偏僻的一角，通風采光卻還很好，窗台上幾株花草尤為茂盛，讓人一看就心情甚好，辦公室內部陳設絕對是惠岸的風格，幹淨整潔，井然有序，多不出一絲的雜碎，再浮躁的心一到這裏都似乎沉澱下來，變得寧靜。
辦公室裏的書不少，我發現的大部分都是有關心理學的。
他到底哪個科目的老師？我到目前還沒明白。高中要求學《心理學》科目嗎？
“坐吧，靈珠。”他在辦公桌前坐定的同時，指了指對麵一張舒適的椅子。
我自回到家後，便沿用了以前的姓氏“藍”，他沒有連名帶姓的喊，而隻是叫了一聲“靈珠”，恍若又將我拉回到成仙為妖的那段日子。