大人們常說:“教師是培育新一代人的園丁”。這句話正
好形容恰到好處,道理是一點兒也沒錯的。
教師們明明知道自己拿的是納稅的工資,隻要上課就行了。
可是,他們卻是把自己的義務擴大化,負責任地教育新一
代祖國的接班人、90 後的奠基人。
老師的工作需要提前準備教案,還要花費一個晚上的時間
來批改學生的作業。他們不辭辛勞、埋頭苦幹。
有一次,張老師在家裏批改作業要到深夜,甚至要改到清
晨。可能有人會問我是怎麼知道老師在家裏的事情。其實,我
們隻要細心觀察,就不難知道了。首先,張老師告訴我們她批
改作業的事情,希望我們不要再調皮搗蛋,要努力學習。其次,
我的縝密告訴了我,每次的作業不是當日下午改好發還給我們,
就是第二天改好發給我們。
還有一件事兒,隱藏在我的心裏很久了。
有一回中午,我之所以特地提前趕到學校,是因為那時候
的我積極性很高,總想比別人提前到學校。我看見大門沒有鎖,
又沒有值周生站崗,就溜了進去。
我小心地走著,害怕被值周生發現我提前進學校,否則會
被扣分的。誰知,我走到了四年級的樓上。我看到班主任張老
師還在辦公室全神貫注地批改作業,沒有發現我。我連中飯都
吃完上學了,她還在忍著饑餓批改作業。
她是多麼辛苦,多麼認真啊!
在她的課堂上,班裏的嗡嗡聲她都能容忍,學生犯了錯,
她總會去絞盡腦汁地去引導。
我愛她,我愛老師!老師們為了我們 90 後的學生,付出的
太多,回報的太少。他們耗費精力,用盡智囊,為學生鋪路,
為學生奠基。然而,他們往往都把對自己的子女的愛,都放在
了學生的身上,無私而又偉大。
此時,我不斷地想,不斷地對自己說:“這就是一名人民
教師!她是那麼負責,那麼無私呀!”
我很想高聲對全世界說, 好像全世界都能聽到我的聲音: “看
啊,這就是偉大的辛勤的園丁!我看見了她在認真批改作業我
目睹了她在用心教育學生!她不是每個中午留校改作業,就是
每個夜晚在家中專心批改作業;她不是寬容學生犯錯,就是真
心去指引。你們看到過這樣的教師嗎?”
張老師是一位不厭其煩的女老師;是一位不辭辛勞的園丁;
是一位盡責而又無私的絕世好教師;是一位淘空心思的老師;
是一位 90 後的好老師!她是教師們的驕傲,她是世人的榜樣!
我們應該為有這麼好的老師而感到高興!
她,就是令我至今也難以忘懷的人。