“問的好！”
李信讚許的點頭道：“首先我要申明，我反程朱理學，不是為我個人，而是它阻礙了進步發展，理學在將來，隻會作為研究與曆史考證之用，會逐步退出教學舞台，可這是一個漸進的過程，明年的科舉，五經還是要考的，隻是會加一些與科學技術有關的內容！
現在距離科考還有大半年的時間，大家不要著急，我會印刷一些基礎小冊子派發給大家，並不難，屬於生活常識和少年水準的知識，凡不涉及五經的考題，會盡量從裏麵出，大家能當監生，當是同齡人中的皎皎者，不會連小孩子層麵的知識都掌握不了吧？
同時，還會有來自於大明科學院的老師給你們補習，國子監也將更名為京城大學，你們是京城大學的第一批學員，將來當你們踏各個崗位，成為各行各業的領頭羊之後，會以自己的母校為榮，而且為了補償大家的損失，從即日起，自明年開考，各位的食宿及各種相關費用一率全免！
大家不要嫌我羅嗦，最後我再說一句，當今世界，時代在向前發展，科學技術日新月益，理學已經逐漸散發出了腐朽沒落的氣息，隻有跟得時代，才不會被曆史淘汰，我不管你們是否能接受，都必須接受，你們是大明的精英，是天的寵兒，我相信各位會作出最正確的選擇！”
士子們的眼裏，綻放出了神彩，明末的華夏，並不象清朝那樣封閉，自萬曆年間，東西方的交流就日益頻繁起來，如徐光啟、孫元化都是忠實的西學擁護者，黃宗羲與顧炎武的虛君思想，也很難說與西方無關，甚至燧發槍與紅夷大炮的仿製，都有大量的實用『性』人才參與其中。
士子們的問題，一是受人煽動，二是自小熟讀五經，很難一下子轉過圈，但是李信這一大口雞湯沒有白灌，他擺出了平易近人的姿態，小心的避開了士子們的逆反心思，以青年導師的形象，走入了士子深處，與之談心，鼓勵，這正是他的拿手項。
很快的，士子們對李信的排斥已不翼而飛。
這時，一名老先生問道：“攝政王爺，不教文章義理，那我們教什麼？”
這些老家夥才是最棘手的，年紀大了，學什麼都不行，還固執的很，那酸腐氣息，又讓他們帶有一種外人難以理解的莫名其妙的氣節。
為了心目中的道統，可以不屈從於權威，甚至因此而死，反得榮耀。
曆史清軍順利進北京，與其尊程朱的政策並不是沒有關係。
但說一千，道一萬，千頭萬緒中，仍是利字當先。
好一會兒，李信才道：“你們可以教京城周邊的貧苦農民子弟讀書識字，一切的費用，包括薪資都由官府支付。
“什麼？讓我們去教泥腿子識字？”
“不行，不行，我們都是斯文人，哪能自降身份，堅決不同意！”
“夠了！”
李信內心鄙夷，警察要拆朱熹像時，怎麼沒見他們出麵，現在自己好言勸說，反他娘的蹭鼻子臉了。
當即厲聲道：“農民子弟就不是我們大明人？你們沒有看不起農民的資格，不是農民耕種土地，你們吃什麼，喝什麼？識兩個字就了不起了？
朝廷給你們安排了出路，你們有權不接受朝廷的安排，但是，本王把醜話說在前頭，以後窮困潦倒喝西北風不要怪朝廷，如果有誰敢謀反作『亂』，煽動社會不滿情緒，那就別怪警察門，今日我言盡於此，大家都回去好好想一想！”
老先生們也就是口頭叫兩嗓子發泄下不滿，或者為自己爭取些利益，真要造反，那是萬萬不敢，而且李信已經下了最後通牒，一下就把囂張氣焰給打掉，均是哎聲歎氣的紛紛離去。