猜謎入門後漸悟其妙，而步入製謎之途，則要下另一番工夫。那麼，怎樣才能編製出“合格”的燈謎呢？
總結以下四個方麵：盡量避免疏漏，廣泛運用謎法，設底求取謎麵，定立謎麵尋底。掌握這些基本規律，編製燈謎並不很難。
一、盡量避免疏漏
猜謎不準，尚可重猜，如果製謎有錯，有嫌誤導他人。故此，製謎之首先不違背有關禁忌，其次盡量避免某些疏漏。
不違禁忌，指在製謎時必須遵守的四條基本要素（見本書“卷首語”）。除此，還應注意以下幾個方麵。
1.謎目必須準確。謎目所示，即謎底的歸屬範疇。製謎時定目不準確，將會誤導猜謎。如：“春花秋月何時了”，射底“夏至、冬至”。謎目錯標為“節令”，應當是“節氣”。節氣為一年二十四個，是根據地球在運行軌道上的點來定的。節令則是指氣候的變化。這則謎目錯誤，屬於概念混淆所致。確定謎目亦不可太泛或窄，太泛使人無從捉摸，太窄則容易一猜即破，令人興味索然。
2.謎底莫要想當然。謎底素材必須核實確有其是，不可憑空設想。如：好！（打體育項目一）謎底“女子棒球”。將驚歎號象形為“棒子”和“球”，構思可謂奇巧，但因為至今世上尚未有“女子棒球”這一體育項目，所以這則謎無法讓人猜射。如果此謎改為“好？”，射體育項目“女子曲棍球”，則可成立。
3.不可褒貶失當。在扣合關係上，如果謎麵為褒義，謎底為貶義，即為褒貶失當，從社會效果上看是很不好的。如：舍己（打字一）謎底“偽”。“偽”字拆開是“為人”，以此扣合謎麵“舍己”似無不當。但成語“舍己為人”是富有積極意義的詞語，是指自己為了幫助別人而付出，甚至獻出生命。此謎卻是謎麵和謎底的詞義一褒一貶，把“舍己”與“偽”等量齊觀，顯然失當。燈謎和其他文化藝術形式一樣，應該把講求社會效果放在第一位。
4.不可變成歇後語。歇後語是俗語的別支，它隻說出前一部分，而本義在後一部分。《現代漢語詞典》說得好：歇後語“前一部分像謎麵，後一部分像謎底。”一個“像”字，恰恰說明歇後語隻是像燈謎而並非是燈謎。謎與歇後語之間有著微妙的差異。如：“圍棋盤裏擺象棋——不對路數”，這是歇後語。以此為基礎製成的燈謎則是：圍棋盤裏擺象棋（打《論語》一句）謎底“子路不對”。“子路”是孔子的學生。“子路不對”本義為“子路沒有回答”，作為謎底則別解作“棋子的行棋路線不對”。歇後語的後一句是對前一句話的補充，屬於直解；燈謎則是經過謎麵和謎底的“變義”而成別解。這正是燈謎與歇後語本質上的不同。
5.避免扣合空泛。配製謎麵應當事有專指，取義不可過寬，否則扣合顯得空泛。如：綠珠墜樓（打電影片名一）謎底《美人之死》。依照這則謎的“格式”，還可以擬出諸如“楊貴妃自縊、王昭君亡故、貂蟬被殺”等多個謎麵，均可射底《美人之死》。若以“千古”為謎麵，盡管“千古”有不同的解釋，但專取“對人死後的一種讚美”之義來射《美人之死》，就可免除扣合空泛。
6.盡量避免拋荒。燈謎的拋荒，指的是謎麵有的字在謎底中無從對應，成為閑字。如：轉怒為喜（打京劇名一）謎底《收顏嚴》。謎底給人的感覺似乎缺點兒什麼，原因是謎麵“喜”字在謎底中落空。如改謎麵為“製怒”，麵底扣合則顯得緊湊。有些以名詩名句為謎麵，扣合時有的字拋荒，情有可原。如：一枝紅杏出牆來（打四字詞語一）謎底“對外開放”。此謎大攏意扣合。謎麵可改為“紅杏出牆”，然而不如唐詩原句有文采。
二、廣泛運用謎法
初學製謎，首先要準確理解謎材的含義。謎底多字時，要逐個揣摩，借助辭書典籍弄清詞義，利用漢字音、形、義之特點，多方設想配製謎麵。
例一：為成語“一日千裏”配麵
按攏意理解，“一日千裏”意為“一天行程千裏路”，用正扣法可得謎麵為“十天跑完長城”。
李白《早發白帝城》詩句膾炙人口，以“朝辭白帝彩雲間，千裏江陵一日還”詩意入謎，用會意承啟法可得謎麵為“朝辭白帝，暮至江陵。”
如果將“一日千裏”頓讀為“一日、千裏”，分別以正扣和借代法，可得謎麵為“天馬”，扣合關係是：一日——天，千裏——馬。