門捷列夫坐在桌子旁，把那本書打開，看著那密密麻麻的字母，他驚呆了。這是什麼東西，他一個也不認識。可是它們在爸爸媽媽的手中卻能變出那麼多的事情，從他們的口中讀出來的，又是一個個令人驚奇、動聽的故事。這東西真是神奇呀！
門捷列夫瞪大了眼睛，使勁地看著那些字母，可無論他怎麼看，就是弄不懂上麵寫的是什麼。他有些沮喪了，把書推向一邊，然後用雙手托住下巴，呆呆地坐在那兒。
是誰把衣服披在了自己的身上？門捷列夫回頭一瞧，是媽媽。不知是什麼時候，媽媽已經站在自己的麵前了。
瑪麗雅·德米特利耶芙娜·門捷列也娃打心眼裏喜愛自己這個最小的兒子。門捷列夫聰明、好學，能善解人意。她知道，無論是門捷列夫，還是自己那16個孩子，他們將來都一定會有所作為的。對於這一點，作為母親的她從來也沒有產生過絲毫的懷疑。即使是在丈夫雙目失明，全家人的生活陷入困境的時候，她也從來沒有對自己的信念發生過動搖。看著孩子們一天天長高了，長大了，她的心裏非常高興。她相信，自己的心血是不會白白浪費的，含辛茹苦地生活，拚命流汗地掙錢，不就是為了讓門捷列夫他們一個個都成為社會上有用的人嗎！
瑪麗雅·德米特利耶芙娜·門捷列也娃把那本書又拿到門捷列夫的麵前，對他說：“米金卡，你剛才是想看書，可又看不懂書上都寫了什麼，於是自己就很苦惱，對嗎？”
“是的。”門捷列夫點了點頭。
瑪麗雅·德米特利耶芙娜·門捷列也娃把椅子向門捷列夫這邊搬了搬，耐心地告訴他：“米金卡，你拿的這本書叫做《聖經》，裏麵講述了許許多多的故事。”
“媽媽，請您現在就給我講一個故事，好嗎？”
“可以，不過，米金卡，媽媽在給你講故事之前，先教你認識一個字母，你看行嗎？”
“行吧！”
“米金卡，你看見了嗎”，瑪麗雅·德米特利耶芙娜·門捷列也娃用手指著一個字母對門捷列夫說：“這個用紅顏色圈上的花體字母就是‘A’，它是俄文字母表中的第一個字母。”
“A”，門捷列夫毫不猶豫地隨著媽媽重複地念著，並且用一隻小手不停地在桌麵上劃著。
“米金卡，念對了。”瑪麗雅·德米特利耶芙娜·門捷列也娃高興地說道。
“媽媽，再教我幾個字母吧。”門捷列夫對媽媽央求著。
月亮不知躲到什麼地方去了，星兒也都藏了起來。窗外響起了雨打樹葉的沙沙聲。
“字母就學到這兒吧。外麵下雨了，媽媽就給你講一個有關下雨的故事吧。”瑪麗雅·德米特利耶芙娜·門捷列也娃對兒子說道。
門捷列夫給媽媽倒了一杯水，然後坐在椅子上，雙手托住下巴，眼睛睜得大大的，屏住呼吸，聽媽媽講述那40天40夜下大雨的故事。故事講的是諾亞造方舟，以及他坐著方舟在水上漂流的事情。門捷列夫的記憶力十分驚人，媽媽隻講了一遍，他就全都記住了。後來，他還把這些故事講給村裏麵的孩子們聽。
當媽媽講到鴿子嘴裏叼著橄欖枝，告訴人們洪水已經退去的消息時，門捷列夫打斷了她的話語：“媽媽，那是什麼樹枝？”
“橄欖樹枝。米金卡，到底是一種什麼樣的樹，我也沒有見過，據說是生長在外國的一種樹木。”媽媽接著給兒子講下去：“直到這時，諾亞才知道大地上又是美麗的春天了，一切都披上了綠色的衣裳，大地上的樹木也都發了芽兒……”
“那麼說，橄欖樹是一種好樹了？爸爸常說橄欖樹枝是和平、吉祥的象征，是不是就從這個故事中得來的？”門捷列夫對媽媽問道。
門捷列夫十分豐富的想像力令瑪麗雅·德米特利耶芙娜·門捷列也娃十分吃驚。但當她發現了兒子這一特點後，就十分注意在以後的生活中，不斷培養和發展兒子的想象力和提出問題的能力。
室外雨聲瀟瀟，雨滴輕輕地拍打著窗戶，不斷地傳來輕微的沙沙聲。在這暖烘烘的屋子裏聽著這淅瀝的雨聲，是那麼舒適、愜意，使人昏昏欲睡。忽然，門捷列夫的腦海裏閃現出一個奇怪的念頭，這場雨會不會下個沒完？會不會發生水災？用不用造方舟？如果用，他要第一個去造，他還要親自去采摘橄欖枝，把幸福和綠色帶給全村裏的人們……
雨，在房頂上滴答滴答地敲打著，枕著媽媽的胳膊，門捷列夫睡著了。
門捷列夫和阿列姆茲雅恩斯克村的工人們相處得非常好。每當他到那裏，工人們都爭相抱他，特別是那個大胡子工人斯捷維諾夫，一抱起他，就把滿臉的大胡子硬往他的臉上亂搓，又粗又硬的大胡楂子紮得門捷列夫“呀呀”直叫；還有那個卷著頭發的米其卡，總是愛把他高高地舉起來，然後突然一鬆手，當門捷列夫的臉兒都嚇白了的時候，他卻用雙手又把他接住了。每當這個時候，工人們都會放聲大笑起來。