試論現代立體書籍中的“五感”體驗
學術論壇
作者：謝珂 李昌菊
【內容摘要】立體書是書籍設計中的一種特殊形態。文章以立體書的“五感”為切入點，對現代立體書籍中的感官設計理念的融入進行分析，並結合書籍設計的各要素，從不同角度論述立體書籍設計的感官體驗，從而探尋立體書籍設計新的突破點。
【關鍵詞】立體書 書籍設計 五感
書籍是人們交流思想、傳播信息的載體。隨著信息技術的高速發展，數字化出版物的不斷湧現，迫使傳統的二維書籍趨向更加多元化層麵的延展。立體書以其獨特的造型結構、裝置藝術改變了傳統書籍單一的信息傳播方式，帶給讀者多重的感官體驗。立體書籍是一個相對靜止的傳播媒介，同時讀者通過翻、拉、掀、轉等操作又賦予了它動態的意味。在這個與立體書互動的過程中，受眾者享受到了視覺、觸覺、聽覺、嗅覺和味覺五感交融之美。從而體會到立體書設計中的藝術美學意味。
一、“五感”的含義
日本知名平麵設計師杉浦康平最先將書籍與人類的五感聯係起來，並形成了一套自己的理論體係。他認為，當一本書籍拿在手中，用手翻動著書頁，用心體悟著所讀內容，“五感”便也隨之而來。他認為書籍是將信息視、觸、聽、嗅、味五感活性化的複雜宇宙。杉浦康平“五感”理論的提出，拓展了書籍裝幀的維度，使之從單向的視覺形式向多維的體驗形式發展。通過視覺、觸覺、聽覺、嗅覺和味覺這五個方麵，書籍與讀者建立了微妙的磁場，從而有了更深層次的交流，給閱讀帶來了全新的感受。以下對立體書籍的“五感”所帶來的不同體驗進行具體分析。
二、立體書籍中的“五感”體驗
（一）立體書帶來的視覺體驗
書籍設計屬於視覺傳達的範疇。立體書本身就是以彈出的三維立體紙藝創造視覺美學，人們對立體書籍的主要審美來自視覺。觀看是人們對某一事物最初的認識活動，當人們走進一本立體書時，首先會被它的整體形象所吸引而駐足，繼而進一步的對書籍的內容進行體察。例如，我國香港知名立體書設計師劉斯傑所設計的《中國彈起》，將代表中華文明的故宮、兵馬俑、敦煌石窟、鳥巢等六個場景躍然紙上。設計師針對每頁事物的特征，選取最佳視點，並以其獨特的結構，使書籍極具視覺衝擊力。這本立體書不僅豐富了人們的視覺感受，更充分展現了中國曆史文明的發展脈絡。立體書在材料的運用方麵同樣也可以影響到人們的視覺感知。視覺感知通過不同的材質捕捉立體書一些相應於其他感知的特征，例如一些書籍根據主題在書中加入絨布、錫紙，或者UV效果，使人們通過觀看便有著鮮明的視覺質感。立體書以其獨特的造型結構捕捉著人們的視覺感官，進而刺激著人們的審美意識。
（二）立體書帶來的觸覺體驗
觸覺作為人類的第二知覺，對人們的感知有著重要影響。立體書通過不同的材料肌理、形狀、開本大小等將客體的觸感信息傳達給讀者，誘導讀者對書籍產生不同的心理感受。隨著印刷技術的發展和材料工藝的革新，新型的技術和材質被不斷的運用到立體書的設計中。比如，設計者用紙、布、麻絲、皮革加入燙印、覆膜等效果，使讀者在觸碰的過程中感受到柔滑、溫馨和冰冷。英國知名的兒童讀物作家畢翠克絲·波特 （Beatrix Potter）創作的立體書《彼得兔的故事》（《The Tale of Peter Rabbit》），書中將獵人捕捉彼得兔的網用真實的線網代替，不僅在視覺上奪人眼球，更是在觸覺上盡可能地貼近書中內容的質地，線網的運用將故事的情節烘托得更加傳神，激起了讀者想要觸摸的好奇心，從而給予讀者特殊的閱讀享受。