沈心鳴笑了，說道：“中國山水畫的景物要求是丈山、尺樹、寸馬、豆人，還有《三遠法》就是高遠、深遠、平遠，自山上而仰山巔，謂之高遠；自山前而窺山後，謂之深遠；自近山而望遠山，謂之平遠，這個理論是宋朝的畫家郭熙在他的《林泉高致集》裏麵的講的繪畫原理。郭熙的傳世經典作品有《早春圖》《幽穀圖》等等。”他一邊說一邊用雙手在眼前比劃著，很形象，讓人很容易理解。在這裏粗略的介紹了一下郭熙這位著名的山水畫家，為的是讓她們明白這個理論在這個故事裏的重要性。遂接著說道：“還有就是畫人物畫的身體比例是：立七、坐五、盤三半，就是說：人站著身高有七個頭那麼高，坐著是五個頭高，盤著坐是三個半頭高，有了這個理論你就不能說五尺的宣紙九尺佛，是不可能的了。”
小囡囡表情還是懵懵懂懂的。
沈心鳴繼續說道：“當時在場的畫家，都很為難，這時候竹禪和尚，接過宣紙，不動聲色的畫了起來，完事後，大家都連連讚歎，佩服的五俯投地。他畫的是觀音菩薩彎腰撿地上的柳枝，可以想象得出來，五尺高的菩薩如果直起腰身的話，不正好是九尺高麼。”
小囡囡一聽立即恍然大悟，說道：“對呀！可以彎腰呀！我怎麼就沒想到呢。”
大家聽了，都連連的稱奇叫好。
沈心鳴微笑著說道：“明白了吧！要開動腦筋麼。”說著用手在頭側畫圈比劃著。
小囡囡更是覺得有趣，十分崇拜的說道：“這個和尚真是好頭腦，我們老師說過你剛說過的話立七、坐五、盤三半。”
沈心鳴立即糾正道：“這不是我說的，這是我們的祖先研究出來的理論呀！雖然簡單，但絕對是財富。”
小囡囡鄭重的點點頭。
樸聖姬很佩服沈心鳴這種深入淺出的講解方法，既講了笑話，調動了大家的思維、好奇心，又不失時機的傳授了繪畫的理論，實在是一舉多得呀！想到這裏，不禁送去敬佩的目光。
沈心鳴接著說道：“還有一個笑話，說得是一個將軍讓畫家給他畫像，第一個畫家認為畫畫當然要寫實了，就按照將軍的模樣畫了，將軍見了很生氣，就把他殺了，原來這個將軍是有缺陷的，瞎了一隻眼，瘸了一條腿，畫家這麼畫，他當然不願意了。”
小囡囡聽著，忘乎所以的笑著笑著。
沈心鳴接著說道：“第二個畫家吸取了教訓，就把將軍畫的很魁梧，很誇張，但是將軍還是不滿意，當然，這個畫家也被殺了；到了第三個畫家，他也是吸取了教訓，他畫的將軍非常的有意思，將軍一隻腳踩在石頭上，閉著一支眼，雙手作搭弓射箭的架勢。將軍見了，很高興，認為畫出了他的神采，就重賞了他。”
小囡囡聽了這個故事，大笑起來，開心的說道：“這個故事有趣，有趣！我知道一個故事，意思與這個很相似。”
樸聖姬立即問道：“什麼故事，說來聽聽。”
小囡囡說道：“一個國王要蓋宮殿，就讓建築師們建造，第一個建築師蓋好後，請國王去看，國王看了，宮殿是歪斜的，很生氣，就把他殺了。第二個建築師也蓋了，國王還是把他殺了。第三個建築師認為事情很蹊蹺，就在麵見國王的時候，端詳了國王，發現了其中的奧秘，回來後，很快就把宮殿蓋好了，正常人看這個宮殿是歪斜的，但是國王看了，很高興，重賞了他。你們知道是怎麼回事麼？”講到這裏，她沒有忘記賣個關子。