矜本來要自殺的，卻被諦蕾文爾主教大人攔住。她請矜去刺殺鍾小青。
矜說：“不，我不願再殺人了。更何況是眾人敬仰的革命領袖。”
主教說：“正因為這樣，我不忍看他身敗名裂的死去。”
“此話怎講？”矜不解道。
主教說：“青也許是個好的革命者，但不是一個好的政治家。他不能狠心除掉與自己思想不符者，這終會導致國家的再度分裂。人民不會過上太平生活的。人民需要的是被領導，而不是完全的自由。”
矜仔細地思索反問道：“難道你能給人民幸福嗎？”
“我今天來找你就是一個最好的證明。我可以為達目的不擇手段，但是我的目的是為了民眾的幸福。”
“我明白了。”
主教接著說：“這是你一生中做出的最重大的選擇。如果你同意，你可以為社會做出貢獻而安然死去。”
矜點點頭。
北知道矜的真實身份，卻沒見過主教大人的真麵目。那一晚北看到矜與一女子密謀，他馬上想到可能與青有關。因為他發現青太善良了，甚至沒有防人之心。她看不清身旁眾人的真實居心。但是北沒有想到矜竟會對青痛下殺手。一切都太遲了。在慶祝勝利的大會上，珊與矜等美女把青團團圍住，北等男賓被擠在一旁的角落裏，矜突然抽出匕首劃過青的喉管。一滴血也沒有，青甚至沒有留下一句話就倒在了花叢中。眾人騷動起來。諦蕾文爾主教大人臨危不亂，主持大局，指揮眾人將矜亂刀砍死。北遠遠的望著主教大人慈祥的臉，感到一陣心悸。北抱著青的屍體，拉著珊跑了出來。北幾次想對珊說明真相，但最終沒有說出。他覺得不知道比知道更安全。最終北決定離開帝都，離開黑暗的政治，尋一片自由純淨的天空。
後來諦蕾文爾主教大人建立了政教合一的國家，命名為“人民之國”，改帝都為首都，用“青”來命名，以紀念人民革命的偉大領袖。珊做為青的親屬一直活躍在政壇上，負責外交事務。姍當了特工部負責人，最終死在床上。羞花也是姍的一個身份，至於由何得名已無從考證。
晚斯和放箭藥師這兩個心狠手辣、立場不明確的家夥在戰後就神秘失蹤了，有人傳言帝都金庫就是被這二人盜空的。
……愛因斯坦?王宇放棄了武器研究，回到六角村的老家務農去了。郭嘉畢生至力於科學事業，在一次實驗中突然失蹤。據說她當時正研究一種新的交通工具，好像是叫“時空轉換器”。
綜上所述，誰是笑到最後的人呢？
哈哈哈哈……當然是寫下此書的大預言家隱了。
橄欖枝━━永遠的和平。然而和平之前是什麼，和平之後又是什麼呢？還是政治和陰謀，隻不過形式不同罷了。
注解：這一章本來就是這部書的最後解釋。不過還是要說幾句，譬如那個諦蕾文爾主教大人，她是我們班與我同年同月同日生的一個女孩子，真是有緣，平時沉默寡言的，但是按星相學來說她應該是多重人格，所以我就杜撰成了這樣。高考前第一次模擬考試，我的分數很不理想，父母差點逼我燒掉所有的雜書，當然如果他們知道我還在寫這種烏七八糟的東西，肯定會怒不可遏做出可怕的事情來。所以我隻好草草結尾，偃旗息鼓，發奮讀書。總是對本書的讀者有一些愧疚，但是因為事過境遷，日後閑暇時再也不想補寫，便由得它去，反而更加真實地記錄了我念高三時的精神曆程。上大學後的幾次高中聚會，同學們又說起我的《末日傳奇》，都津津樂道，連老師們都有所耳聞，很感興趣，我已經十份欣慰了。
全書完