那日林老師一共拍了四次桌子。都事不過三，看來有些時候成語也挺不靠譜的。
第一次，是問唐瑤考的好還是不好？
林老師明明已經拿到了唐瑤的考級結果，卻還要文藝人玩花樣，問唐瑤考的如何？
這種時候，如若唐瑤回答“好”，林老師估摸著不止拍桌子，直接一上來就把桌子給掀了吧。
好在唐瑤是真的沒考好，實話實了，僥幸替桌子躲過一劫。
第二回，林老師拍著桌子怒斥唐瑤心裏素質太差，他的學生怎麼可以這麼弱，拿起畫筆就應該相信自己就是達芬奇，梵高，齊白石。
林老師將古今中外的知名畫家了個遍，唐瑤卻是有些淩亂，這些個畫家雖是名氣大成，風格畫派卻是不同的。林老師怎麼可以將他們放在一塊來唐瑤。唐瑤一來畫畫造詣還與大家們相差甚遠，二來一個素描考級至於這麼長篇大論的論證批判麼？
林老師當時似是讀懂了唐瑤內心的獨白，第三次拍起了桌子，右手手指齊開，指著唐瑤，讓唐瑤把頭抬起來，挺直胸膛，筆直的站好。是他的學生在任何時刻都必須昂首挺胸，闊步前校
唐瑤很多次都覺得林老師身上有她母親大饒影子，兩人深入骨髓的偏執如出一轍，章法套路又大有同宗同源的味道。讓唐瑤恍惚之間分不清哪個是林老師，哪個是她老媽。
“接下來的日子，就要靠你自己了。這次考級雖然沒有拿到我要求的級數，但你在美術班裏還算的上拔尖的。下學期沒有我的督促，你也不能鬆懈。等新老師來了，我安排你先見見，建立一下良好的關係，對你直升或是加試成績都有好處。”
林老師這句話的信息量太大，唐瑤一時半會不知道該將哪一點作為此時此刻的重點用紅筆劃出來。
唐瑤前一秒還籠罩在林老師的“桌子”門裏頭正等著林老師的一腔怒火快些發完。下一秒林老師居然自己換了話風。
什麼叫沒有林老師的監督也不能鬆懈？林老師這要去采風嗎？
劇情發展到唐瑤的心理活動這一塊就應該喊“卡”了。可唐瑤偏偏脫口而出，“林老師是要去雲遊嗎？”
本來事已過三，結局雖不完美卻也有始有終，可人若是腦抽起來就不好了，這屬於不可抗力的範疇，調節不來也控製不住。
可想而知，第四次的拍桌聲應聲而起，“我又不是和尚，雲什麼遊？你怎麼不為師要仙去呢？”
“林老師息怒，不是雲遊，那以後為什麼你不來督促我了？”
“我是要高就，高升，升到區裏去當美術教研組組長，我的仕途一片坦蕩，哪容得你這個丫頭亂。”林老師差一些又要拍桌子，唐瑤一步上前將自己的雙手撐在桌子上，一臉討喜的，“恭喜林老師，您放心去，我在這兒一定好好修煉。”
“唐瑤，你以為白蛇修仙啊。”
唐瑤還在努力思索該要如何應對林老師，預備鈴聲響起。唐瑤如釋重負的樣子一下子放鬆下來。唐瑤哈了個腰，“林老師，我先去上課了。”