而歐天旭多了一個稱呼，叫做“張老師家的”。
第一次被人叫做“張老師家的”，歐天旭著實嚇了一跳，可是回過神來卻兀自發笑了，很欣然的接受這個稱呼。
倒是張嫣屢屢跟他們解釋，他叫歐天旭，是她的朋友，不要再叫他“張老師家的”。他們總是笑著答應，張口卻依然是“張老師家的”。
事情總是這樣的，改變不了就隻有接受了。
其實，村民們這樣叫，也是有原因的。
不光是因為他們看上去就是那麼的登對兒，還因為他們是住在一間屋子裏的。
本來校長在學校裏騰出了一間房子作為宿舍了，自己家裏又準備了一間房子，可是歐天旭已經跟到青海來了，怎麼可能還會願意跟張嫣分住在兩個地方呢？
可是又實在找不到兩間在一起的房子，所以歐天旭就堅持和張嫣一起住在學校的宿舍裏。
歐天旭已經想好了，無論張嫣怎麼拒絕，他都不會跟她分開來住！
可是張嫣卻欣然答應了。
其實，所謂“男女授受不親”是禮教反向發展的效果，而在漢代由於禮教的發展還處於初級階段，尤其是張嫣是生長在初漢時期，並沒有多少“男尊女卑”“男女授受不親”的思想桎梏。
相反，漢代文化是春秋戰國時期“百家爭鳴”得到總結的直接產物，是中華傳統文化成熟的標誌，它突出的基本特征是多元文化基礎上的統一和統一條件下的文化多樣性，共生並存。漢代文化表現出了多元性、統一性、包容性、和諧性與創造性，使中華傳統文化具有了“博大兼容”的特點。
張嫣就是在這種最純淨，最質樸的文化熏陶下成長起來的。而她自幼都有人在身旁照顧飲食起居，雖然這並不妨礙她的獨立性，可是來到這個遼闊卻陌生的地方，她也希望能夠有最熟悉的人陪伴！
那個人自然就是歐天旭，至於其他的，凡塵俗世，張嫣怕是壓根兒都不會想的到的。
還好，這個房間裏麵放了一塊屏風一樣的大石板，大概本來是細心的校長找來，留給張嫣放換下的衣服的吧。因為這房間裏，除此之外，再無其他的東西了。
第一個晚上，張嫣就睡的很踏實。就像回到了過去，回到了皇宮，回到了椒房殿一樣，舅舅在外，張嫣在內，一切都那麼自然，一切都那麼讓她安心。
可是張嫣不知道，舅舅也曾在外徹夜未眠，就像現在的歐天旭一樣，輾轉難眠！
可是歐天旭是不會越雷池一步的，曾經在那個華麗麗的公寓裏，他想要報複性的調戲她。
可是在這個簡陋的房間內，連大聲呼吸都能讓對方聽到，也正因為如此，才會讓他也覺得安心，才會讓他隻想聽著她的呼吸入眠。