“同學們，請看到今天我給你們發的兩卷卷軸。這兩卷卷軸，一卷叫''''雷雨''''，一卷叫''''雷網''''。兩卷卷軸中，''''雷雨''''主要是負責攻擊的。在使用者使用‘雷雨’後，使用者的周圍會出現許多雷電小球，它們會在使用者的操控下飛向敵人，要麼是直接碰觸敵人，要麼是在敵人周圍爆炸。''''雷網''''則是具有埋伏特性的魔法，使用者將它鋪在地上，它會根據使用者的控製熟練度，盡量讓自己與地麵顏色變得一樣。當敵人踩在雷網上時，就會被雷網電擊。這兩種魔法都很考人的控製力，所以要多多練習。”
現在，秋雨正在上上午的最後一節課。這節課，柳玲老師會給他們講一些新知識。
“接下來，我為你們介紹一下''''雷雨''''這一種卷軸的修煉方法。這一種卷軸，被稱為''''靈性卷軸''''。這種卷軸不同於上次我們修煉的''''雷閃''''，靈性卷軸的修煉難度在於我們該如何不被它們的防禦係統阻攔或擊中。當修煉者為了修煉這種卷軸而進入思維海後，思維海中會出現所修煉卷軸的魔法。”
柳玲老師拿出今天發的卷軸“雷雨”，繼續說明。
“例如這卷卷軸''''雷雨''''，它的魔法我為大家介紹過了。當你修煉''''雷雨''''時，你會發現你的思維海中，遍布著雷電小球。這些小球便是''''雷雨''''卷軸中的自動防衛係統。當你靠近這些雷球時，它們會自動攻擊你，不過這些雷球的攻擊力、速度都會遠遠不如現實生活中的。所以，你們是可以輕易躲過去的。並且在思維海中，人們的速度會比現實中的快，並且你們照樣可以使用你們已經修煉過的魔法。所以，想躲還是想打回去，完全看你們自己了。”
“順便一提，靈性卷軸在綠色卷軸中是很少見的。不過這種卷軸的數量會根據卷軸的等級而提高，比如在綠色卷軸中，靈性卷軸的數量非常少，而在紅色卷軸中，一般都是這種卷軸。”
聽到這裏，秋雨覺得腦袋裏是一團漿糊。理著思路的同時，她想起了之前發生的事情。
昨天下午，秋雨和鈴音成了真正的朋友。太過於開心的秋雨忘記了要等老師這件事，直接跑回了宿舍。當時已經六點過要七點了，晚飯已經結束，同學們都回到了宿舍休息，秋雨就沒有去吃飯。直到鈴音回來，秋雨才想起了“等老師”這件重要的事情。當時太晚了，秋雨不好意思再去打擾老師。沒想到在第二天早上，帶著鈴音一起來吃早飯的秋雨一遇到安娜就被她說了一頓，原因是——秋雨沒有等到老師就跑了。安娜像秋雨的姐姐一樣，又擔心又生氣地“教育”了秋雨十多分鍾，把要說的話全部說完了才一起去吃早飯。當然，途中遇上的林海也加入了秋雨他們的隊伍，並且秋雨把鈴音和林海介紹給了晝千和安娜。不過，雙方相識後一起吃的第一頓飯，氣氛相當尷尬。
“嘶——”每當想起今天吃早飯的感覺，秋雨就會發抖。突然，下課鈴聲響起，把開小差的秋雨拉回了現實。秋雨一驚，完了完了完了，後麵老師講的什麼，我都沒聽到。
“今天上午的課程就先到這裏，大家收拾一下東西去吃飯吧。”柳玲老師結束了講課，開始收拾她的書本。
下課鈴聲中，同學們陸陸續續地離開教室。秋雨整理好書本，將它們和卷軸一起收在抽屜裏。今天，柳玲老師給同學們一人發了兩卷卷軸，讓他們自己在訓練樓裏找到專門監督他們修煉的老師後修煉卷軸，修煉好了自己練習。這時候，早已收拾好東西的林海在一旁看著秋雨收東西，問：“好了嗎？”秋雨點點頭。林海又問：“今天中午，你要和你的朋友們一起吃飯嗎？”秋雨回答：“嗯。”“那好，走吧，去吃飯。”林海又說。秋雨站起來，點頭回答：“嗯，走吧。”接著，兩人朝教室門口走去。就在這時，柳玲老師喊住了秋雨。
“秋雨同學，請等一下。”
“嗯？”
秋雨轉過來，看著柳玲老師，問：“柳玲老師，請問有什麼事嗎？”柳玲老師把手中的書放在講台上，朝秋雨走來，又問：“秋雨同學，現在可以占用你的時間嗎？或者飯後？”秋雨不解地回答：“嗯？啊，都可以啊。”柳玲老師露出了為難的表情：“其實，我找你是有些事情，並且會花些時間。現在找你我怕打擾你吃飯，飯後再做的話我怕時間不夠……”秋雨看著老師，想了一下，道：“那我就不吃飯了吧！反正我也不是很想吃。”老師一聽，喜形於色，但她還是問了一句：“真的可以嗎？”秋雨點點頭，轉過去對林海說：“林海同學，很抱歉，今天中午我不吃飯了，麻煩幫我跟大家說一下，免得他們擔心。”林海點點頭，說：“嗯，好的。”他轉身走出教室。剛走了幾步，他又停下來，轉頭對秋雨說：