一、學生在校期間突發疾病如何防範與處理
學生在校期間保持身體健康是完成學業的重要保證。黨和政府都十分關心中小學生的身體健康情況，定期為學生打疫苗，定期對學生進行體檢，但是影響學生身體健康的因素是多種多樣的，學生疾病的預防和處理，需要家長與學校密切配合。
1.有哪些隱患
學生患有嚴重疾病隱患，可能從前一直沒有發作過，家長也確實不知道自己孩子有病，在學校如果突然發作，情況就很難預料。
學生患有已知的先天或後天嚴重疾病，如先天性心髒病、嚴重哮喘、癲癇等病，家長早就知道，但害怕學生以後升學就業受影響，未向學校反映。如某生有心髒病沒有向學校反映，在上體育課時由於體力不支突然倒地身亡。
家長已經告知學生已有的疾病學校也已掌握情況，但因學校管理脫節，沒有給予適當照顧，導致疾病加重。如某生有腎髒病在入學體檢時已有記載，學校打預防針時沒有注意該生不宜，結果打針後並發尿毒症。
一些季節性、傳染性疾病，如傷風、流感、肝炎、麻疹等，預防控製工作做的不到位，往往會誘發大麵積傳播。
普通的偶爾發作的一般個體性常見疾病。
2.學生在校期間突發疾病如何預防
2.1家長要及時和學校互相溝通，積極配合學校做好疾病預防和控製
2.1.1家長要如實反映學生的健康狀況，不要隱瞞病情。家長在填寫學生的健康登記表時，一定要如實注明學生的隱疾或特殊過敏體質，尤其是一些可能會危及生命的疾病，如支氣管哮喘、先天性心髒疾病等，如果事先不知道，很可能發病時學校措手不及，造成嚴重的後果。
曾經發生過這樣一起案例：某中學上語文課時，講課教師發現一個學生透不過氣來、兩眼往上直翻，於是馬上叫來衛生教師將這個學生送到醫院，經搶救才脫離了危險。事後才知道這種情況早在家裏就已發生過兩次。如果不是任課教師心細，及時發現了他的病情，結果將是很可怕的。
還有一起寄宿製小學發生過一起因學生患蠶豆過敏症，送醫院搶救的案例。該案學生家長早就知道自己孩子患有蠶豆過敏症，但因為粗心忘記把病情告訴學校。在以往調查中，我們發現有些家長沒將孩子的特殊體質或隱疾告知學校是由於大意，但也有個別家長是出於僥幸心理或有意不讓學校知道。家長考慮到如果將孩子的病情告知學校，一方麵可能會引來不必要的歧視，另一方麵孩子將來升學也會受到影響，因此知情不報，這樣做對孩子十分危險。如果家長不願意讓其他人知道孩子的病情，可以要求學校做好一定的保密工作。
2.1.2家長要配合學校做好學生傳染性疾病的防治工作。如果學生患有傳染性疾病如肝炎、麻疹、水痘、流行性腮腺炎等，家長應及時通知學校，並迅速將孩子送往醫院治療，病愈後方可回學校學習。學校是青少年兒童聚集的地方，最容易成為傳染病的媒介場所，使傳染病很快得以蔓延。有個別家長，孩子得了傳染性疾病以後，就隱瞞了病情，繼續讓孩子到學校上學，結果不但延長了自己孩子病愈的時間，又傳染給了其他孩子使其也受疾病帶來的不必要的麻煩。
2.1.3家長也要配合學校做好學生特殊病期的防治工作。學生患支氣管哮喘、癲癇等病在發作期時，或有發作跡象時家長應及時向學校請假，帶孩子到醫院治療，或將實際情況告知學校，讓學校采取一定的預防措施。經醫院診斷後能夠上學的，要將病情及應對措施及時詳盡地告訴學校，以便做好其他預案工作。
2.1.4家長也要配合學校做好學生常規性疾病的防治工作。如果遇有學生身體不適或已患傷風、感冒等病情但仍可以到校讀書的，家長也應該將學生的病情如實告訴學校，以便學校教師和學生對他給予特別照顧。尤其是在身體不適或生病時，有些體育活動或重體力勞動就不宜參加，學生得病後家長應及時寫假條交給學校或有關教師，以免發生誤會，造成不必要的後果。