“你給我站到桌子上去！”數學老師“馮傑出”氣不打一處來，很有些氣急敗壞的味道，竟然聲色俱厲地下達了一個出格的命令。
還好，那學生不聲不響地執行了命令，乖乖地站上了窗台前的桌子上。
“馮傑出”的怒氣消了些，但在心裏還是在罵：氣死了，氣死了！這鬼東西竟敢公然跟我對著幹，在我這個剛剛榮獲“傑出教師”稱號的名師課堂上睡覺，叫他站起來他居然站著站著又打起了瞌睡，叫他站在課室前麵來，他居然照睡不誤！這回倒好，讓他站到窗台前的那張空課桌上去，看他還睡不睡！
學生姓桂，單名叫傑。因脾氣古怪，為人孤僻，被學生們封了個“怪傑”的大號。怪傑最近迷上了電子遊戲，夥食費、補課費幾乎全送給了遊戲機室的老板，經常在遊戲機室“打機”打到三更半夜，甚至通宵不歸。有一次，怪傑打機半夜回來，剛翻過學校圍牆落在操場邊的草叢裏，因為太累，居然在草叢裏睡了過去，直到第二天清早，才被早練的學生發現，而他此時，還在沉沉地睡得死豬一般，臉上，布滿了蜘蛛網！
怪傑站在桌子上，身朝窗外，背對馮傑出，頭耷拉著，兩隻手抓著窗櫳——這頑固不化的鬼東西一定還在睡！馮傑出感到自己的師道尊嚴受到了冒犯，但又不好再發作，畢竟課堂教學任務得完成，隻得拚命壓抑著火氣。
課上到一半，馮傑出突然意識到一個問題：教育局領導今天要來學校視察，說不定就快到了，讓領導看到這尷尬一幕，這可不是鬧著玩兒的，別說這傑出教師稱號，就是先進學校的牌子，也是要摘下來的！
馮傑出把課停了下來，走到課桌前，說：桂傑同學，你下來，回座位上去。
怪傑一動不動。
“聽到沒有，下來，回到你座位上去！”
怪傑紋絲不動。
“下來！”馮傑出拽住怪傑的衣服往下拉。沒用。
“你下不下來？！”馮傑出拽住怪傑的手拚命往下拉。
沒用。
“好，你不下來！”馮傑出發了狠，猛地把桌子一抽，令怪傑身體懸在半空中。
可怪傑立馬雙腳一提溜，站在了窗台上，然後，出人意料地，怪傑居然抬起一隻腳，繞麻花似的，往兩根鐵窗條間一繞，嘿，他死活不下來了——你拽吧，不怕拽斷他腳骨你就死命拽吧！
兩個“傑”鉚上了。
馮傑出一下子懵了。
教室裏騷動起來，學生們既害怕擔心又緊張興奮地看著熱鬧和笑話。更讓馮傑出頭皮發麻的是，對麵辦公樓沒課的老師也三三兩兩伸出頭在看熱鬧。
班主任來了，大聲嗬斥怪傑下來，沒用。
級主任來了，生拉硬拽，沒用。
教導主任來了，仍是無計可施。