這段時間發生了太多的事，常琳忽略了彭蠡的存在，這段時間，彭蠡也的確是消失了。
任明也不知道他去了哪兒。
常琳不知道向誰詢問彭蠡的蹤跡，她自私的認為，彭蠡自此不出現在她眼前，或許對她才有好處。
她可不想旋轉在兩個男人之間，她玩不來那樣的遊戲。
彭蠡不在，常琳的心情輕鬆了很多，就算每天陰雨綿綿，她也覺得雨滴是可愛而文藝的。
邱明的心情也好了很多，自從他和常琳相遇，事情一件接著一件，常琳就像是她的掃把星，但是他並不討厭，甚至還喜歡這種被波折趕著往前走的感覺。
在沒發生邱秋這件事，他一直不知道自己還會真真切切的關心親情這個話題。
邱明是一個很孤單而孤傲的人，他父母去世得很早，從小到大，他親情的缺失，讓他養成了獨立的性格，久而久之，因為缺乏情感，他變得冷傲。
知道常琳出現，他經曆的波折，經曆的一係列情緒挑戰，讓他重新認識了自己，原來他還有七情六欲，還有情感和愛。
所以，邱明很感謝常琳的出現。
“爸，你教我做做這道題。”
現在的邱秋和以前不一樣，邱秋似乎在一夜之間又成熟了幾分，他不再向邱明鬧情緒，更不會無理取鬧，他會像個成熟的大人一樣，永遠保持對學習的激情和動力，然後對生活的瑣事默然接受。
此刻邱明才知道，任何事情出現在生活中，那都是有道理存在的。
也許一件壞事，經過人事的處理和調節，自然而然的就成了一件好事。
邱明突然之間不那麼討厭孟泰了。
孟泰很知趣，既然邱明已經做了要養育邱秋的決心，那自己就不應該打擾。
兒子是自己的，也是邱明的，他們都有權利去愛護和撫養，相比之下，邱明更有條件，考慮到邱秋今後的生活和前途，邱明比他更合適。
邱秋已經沒再校門口見到過孟泰了，他有些失落，但很快接受。
沒有什麼能讓一個單純的孩子煩惱，除了試卷上的分數和儲物櫃中的玩具。
邱秋沒再煩惱，他的成績又上了一個檔次。
看著可觀的分數和儲物櫃裏裝也裝不下的玩具，邱秋覺得自己的人生特別滿足。
說來很奇怪，經曆了這些事，邱秋的個性開朗了許多。
曾經在學校，他是高冷小王子，和誰都沒多少話，更不用說笑了。
而現在，邱秋和同學之間的關係好了許多，變得愛笑，也愛說，同學們都覺得他平易近人，都樂意和他接觸。
漸漸的，邱秋的學生生涯，又增添了不少愉快。
蘇寒從常琳口中聽說了邱秋的事，也為邱秋感到高興，不管是什麼事情讓一個人向好的方向發展，那這件事就一定不是壞事。
事情大概就這樣告了一個段落，常琳會以為，今後就不會遇到重大的挑戰，平平淡淡，安安穩穩的過這一生，找個奮鬥的理由，靜靜的努力，然後等著努力後的開花結果。
女人大概就喜歡這樣的生活，可是她忘了，她喜歡的人是邱明，邱明要是能過平淡安穩的生活，那鐵定是好的，但是這麼多年，邱明苦心經營的企業，不能有半點含糊。
邱明不祈求安穩的生活，隻希望一切順風順水。
這大概就是常琳和邱明最大的矛盾，他們沒有好好談論過生活，隻是一起協助解決了很多問題。
邱明以為他要的就是有一個人陪在他左右，幫著解決問題，然後這個人就會死心塌地的跟著自己出生入死。
可是他還是錯了，他以為拚命的常琳就是那個甘願陪著他出生入死的人，卻忘了常琳的脾性，她不是一個聒噪的人，她不愛打打殺殺，她隻喜歡平靜生活。
常琳也同樣犯了一個錯誤，邱明暫時也不能給她創造平穩的生活，他的企業稍微不注意，就有人見縫插針，他得保存十二分警力，不給敵人破壞的機會。
邱明很累，這種累常琳不懂。
常琳想要的生活，邱明也不懂。
這就是兩人一直不敢嚴明的最大原因，因為他們都隱約的感覺到了這種矛盾，如果這個矛盾解決得好，那就是好事，是大家都想要的結果。
但要是這件事解決得不好，常琳和邱明的關係那就得跌到另一個穀底，爬不爬得起來，還真是難說。
有時候，常琳會想，還是不要喜歡他好了，但她做不到，邱明也不允許。
有時候，邱明心想：直接表明好了，但是他不能滿足她要的生活。
兩人的關係就這樣一直被擱置，看破不說破，才能繼續做朋友。