千年書聲——應天書院
應天書院，即應天府書院，又稱睢陽書院，其前身為南都學舍，為五代後晉時的商丘人楊愨創辦，位於河南商丘古城南湖畔，為中國古代著名的四大書院之一。
北宋初書院多設於山林勝地，唯應天書院設於繁華鬧市，而且人才輩出。隨著晏殊、範仲淹等的加入，應天書院逐漸發展為北宋最具影響力的書院，是古代書院中唯一一個升級為國子監的書院，被尊為北宋四大書院之首。
楊愨與戚同文建南都學舍
那是在唐末五代後晉時期，由於連年戰亂，官學遭到破壞，庠生失教，中原地區開始出現一批私人創辦的書院。
930年，河南商丘虞城有一位名叫楊愨的學者，他“力學勤誌，不求聞達”，聚徒講學，創辦了“南都學舍”，旨在振興教育，這一善舉得到了歸德將軍趙直的支持。
南都學舍創建後，在楊愨的努力下，辦學成績顯著，培養出了一批人才，名儒戚同文便是其中的一位。
戚同文，字文約，一作文均，北宋宋州楚丘人。戚同文出身於儒學世家，自幼父母俱喪，隨祖母就養於外曾祖父家，過著寄人籬下的孤苦生活。戚同文侍奉祖母，以孝聞名。祖母去世後，他晝夜哀泣，數日不食，鄉裏鄰人深受感動。
戚同文聽說當地名儒楊愨設館教授學生，於是便來到學舍，懇求入舍學習。楊愨見其意摯誠，於是就教他讀《禮記》。戚同文聰慧過人，又異常勤奮，結果不到一年的時間，就能背誦四書五經了。楊愨見他聰慧過人，將來必有大才，於是便將自己的胞妹許配給他為妻。
時值後晉末年，天下大亂，戚同文立誌不去做官，但他卻希望國家早日統一。楊愨常鼓勵他去做官，但是戚同文卻說：“長者不仕，同文亦不仕。”
楊愨依附於將軍趙直家，趙直患重病，不能起床，於是便將家事托付給戚同文，同文處理得井井有條。趙直器重同文的為人，對他厚加禮遇，為他興建學校，招收門徒。
由於戚同文學問淵博，精通五經，執教有方，使得私學聲名鵲起，四方學子負笈茹辛，“不遠千裏”而至，“遠近學者皆歸之”。
公元960年，北宋建立。由於朝廷急需人才，實行開科取士，當年二月就開科考試。沒想到該書院就出了8位進士。一時間，書院聲名鵲起，人才輩出，名揚四海，有“七榜五十六”之美稱。
戚同文品學兼優，為人純厚樸實，崇尚信義，遇人有喪事便盡力幫助，宗族、鄰裏貧困無法生活的他便去周濟。冬天，他常將自己的棉衣送給身寒無衣的人們。他不蓄積財產，不營建居室，主張“人生以行義為貴，何必去積財呢？”因此深得鄉人的推崇。
遇有不孝父母，不友愛兄弟的人，他便教以做人為善的道理。他善於識人，與他交往的都是當時的名士，且樂意聽人的善事，從不說人的短處。
戚同文貧賤不屈、刻苦好學、教誨無倦的精神，亦成為應天書院的學風和師風。
宋太宗太平興國元年，就是公元976年，戚同文去世，雖受贈禮部侍郎，但南都學舍的日常教學卻一度中斷。 宋真宗即位後，宋州升為應天府。應天府民曹誠曾為南都學舍的學生，他對老師聚徒講學的情景十分懷念，於是“以金300萬”，在府城中戚同文私學舊舍建屋150間。並邀請戚同文之孫戚舜賓主持書院。
戚舜賓繼承祖業，辦學勤勉，“製為學規，課試講肄，莫不有法”，“博延生徒，講習甚盛”，使得書院聲名遠播。
宋大中祥符二年，就是公元1009年，曹誠將所建學舍和書籍全部入官，受到真宗皇帝的嘉許，下詔表彰，並禦賜書院匾額“應天府書院”。同年二月二十四日，一塊金光閃閃的宋真宗皇帝禦賜的院額送抵應天府學舍。
從此，應天書院影響日增，成為北宋初期全國四大書院之一。
【旁注】
《禮記》 我國古代一部重要的典章製度書籍，儒家經典著作之一。該書編定是西漢戴聖對秦漢以前各種禮儀著作加以輯錄，編纂而成，共49篇。《禮記》大約是戰國末年或秦漢之際儒家學者托名孔子答問的著作。
私學 產生於春秋時期，以孔子私學規模最大，影響最深。發軔於春秋中葉，勃興於戰國中期。元代，私學繼續得以蓬勃發展，社學、廟學等特殊私學呈現繁榮景象。明清時期的私學表現出與前代不同的特點，除蒙學之外，高級私學的發展也呈興旺之勢。
禮部侍郎 禮部副長官，明代正三品，清代為從二品。西漢侍郎為郎官之一，掌守宮廷門戶，充當車騎隨從皇帝。隋文帝定製，以尚書省統六部，各部尚書下有侍郎數人，分掌本部下各部門，地位相當於後來的司官。明侍郎升至正三品，清侍郎升至從二品，與尚書同為各部堂官。
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戚同文為人純厚樸實，崇尚信義，遇人有喪事便盡力幫助，宗族、鄰裏貧困無法生活的他便去周濟。冬天常將自己的棉衣送給身寒無衣的人們。他不蓄積財產，不營建居室，主張“人生以行義為貴，何必去積財呢？”因此深得鄉裏推崇。遇有不孝父母，不友愛兄弟的人，他便教以做人為善的道理。他善於識人，與他交往的都是當時的名士，且樂意聽人的善事，從不說人的短處，因此深受人們的愛戴。
範仲淹執教書院的影響
那是在989年的夏天，在徐州武寧軍節度掌書記的家中，誕生了一個男孩，父親給他取名為範仲淹，字希文。
範仲淹2歲時，父親亡故。母子回蘇州，貧無所依，於是母親改適平江推官朱文翰，範仲淹隨後改名“朱說”。
朱文翰後遷官開封，母子遂返山東。從此，範仲淹受盡童年之苦。待他年紀稍長後，繼父讓他學習商賈技藝，但是他皆不喜歡，唯願讀書。
由於社會和家庭的壓力，範仲淹學習非常刻苦。他在澧泉寺讀書三年，其間朱家敗落，不久朱文翰辭世，謝氏從此承擔了全部家庭負擔。
範仲淹長大後，知道了自己的身世，十分傷感，於是哭著告別母親，前往應天府讀書。 在書院裏，範仲淹刻苦學習，備嚐艱辛。他“晝夜不息，冬月憊甚，以水沃麵；食不給，至以糜粥繼之。人不能堪，仲淹不苦也。”史有成語“劃粥斷齏”即源於此。
當時，範仲淹寫有《南都學舍書懷》一詩，詩雲：