第1章 第一印象(1 / 3)

第1章 第一印象

2005年8月31日,是大石學校的新生報到日。清晨的校園,仿佛從沉睡

中剛剛醒來的嬰兒,張開了清亮而有些迷茫的睡眼,享受著喧囂之前片刻

的寧靜。穿過散發著泥土、青草和鮮花混合香味的林蔭道,龍妮一大早就

精神飽滿地來到教室。

龍妮身材適中,橢圓的臉上略施脂粉,黑亮的大眼睛湖水般深邃,綽

約風姿中散發著知識女性的魅力。雖然是今年剛從外地調入這所學校的,

但因為是有著多年教學經驗的教師,所以和其他剛大學畢業的新教師不

同,除了教學工作,學校還安排她當了2005級七班的班主任。

大石學校是一所職業技術學院的分校,集中了中專和五年製大專高中

階段的學生。經過一個假期加班加點的工作,新學期開學時,學校的兩棟

新教學大樓終於如期投入使用了。因為學校位於風景區內,受市政府城市

規劃的相關限製,新教學大樓高不過四層,和林立的高樓大廈相比,大樓

很不起眼,但是銀白和橘紅搭配的瓷磚外牆,在蔚藍的天空下,在綠樹紅

花的映襯下,顯得格外亮麗。

站在教室中間,看著錯位的滿布著灰塵的桌椅和黑板上的幾筆塗鴉,

龍妮微微一怔。遲疑了片刻,她走上講台,抓起黑板槽裏的黑板擦,左手

捂住鼻子,右手用力地擦起黑板來。擦幹淨黑板,龍妮在講桌下搜羅出幾

支彩色粉筆,比畫了幾下,就在黑板上勾畫起歡迎新同學的文字和圖案。

大石學校麵向全省招生,2005級七班是五年製酒店管理專業大專班,

學生來自全省各地。昨天拿到學生名冊,知道自己班上有五十六個學生,

而且不少人的成績遠遠低於普高錄取線後,龍妮的心情就特別沉重。近

幾年來,隨著中學裏獨生子女比例的增加,曾經擁擠不堪的大班級教學情

況得到了顯著的改善,有的學校甚至出現了二三十人的小班。職業學校的

班級依據專業來劃分,班額呈現出分布極不均勻的特點,有六十多人的大

班,也有二三十人的小班。多一個人,就多一份工作、多一份責任,更何

況職高生有別於普高生,大部分老師都希望自己能帶小班。從同事們的閑

談中,龍妮已經知道自己肩上的擔子有多麼沉重。隻是她剛進大石學校,

學校安排的工作她沒法挑三揀四,於是仗著自己多年的教育教學實踐以及

不錯的工作業績,鼓足勇氣走馬上任。

走廊上開始出現三三兩兩學生的身影。一個十五六歲、中等個子、虎

頭虎腦的男孩邊走邊看教室門楣上的班牌,他走走停停,終於在龍妮所在

的教室前停了下來。他探頭探腦地站在門口,既不進也不退,引起了龍妮

的注意。

“新生嗎?哪個班的?”龍妮問。“新生。就是這個班的。”男孩回

答道,馬上又強調了一句,“七班的。”龍妮停下手中的畫筆,麵向著男

孩:“那還站在外麵幹什麼,趕緊進來吧。”

男孩有些局促地走進教室。看著男孩,龍妮微笑著問道:“你叫什麼

名字?”“馬群。”男孩不緊不慢地說。“‘馬群’,好名字。”龍妮讚

賞道,“我是你的班主任龍老師,今天你是我們班到得最早的一個。”男

孩憨憨的臉上露出了笑意:“我一直都很早就到學校的,今天我故意來晚

點,沒想到我居然還是到得最早。”“哦,你為什麼要故意來晚點呢?”

龍妮好奇地問。“到早了,又認不到人,瓜兮兮的。”馬群毫不猶豫地回

答。龍妮恍然大悟地點點頭,然後她拿起桌上的抹布:“既然你來了,就

幫我做點事,為大家服一下務。你把教室的桌椅拉整齊,抹一下,同學們

來的時候就可以直接坐了。”“好。”馬群爽快地接過抹布就往教室後麵

的陽台走去。看來他早就觀察好了教室的結構,這是個有心的學生。龍妮

思忖著,暗自點點頭。

馬群答應得快,動作也快,他大刀闊斧地在桌上“畫十字”,三下五

除二抹完桌椅就要往外跑:“龍老師,我去交學費了,晚了人多了難得排

隊。”“好,你去吧。早點回教室哦。”龍妮同意道。

在黑板上寫完昨晚草擬的“報到須知”,龍妮又整理了一下桌椅。見

帶刺的青春

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第一印象

還沒有學生來,她就在教室裏翻看學生的名冊,靜候自己的學生。

一個中等個子、瘦削的臉上架著一副黑邊眼鏡的男生走進了教室。龍

妮微笑著看著他。“七班的嗎?”“嗯。”“過來吧,把錄取通知書和交

費收據給我看看。”龍妮接過男生遞來的票據,原來這個學生就是自己班

上成績最好的聶文斌。“在初中當過班幹部嗎?”龍妮問。“沒有。”聶

文斌有些不好意思地低下了頭。“有什麼特長嗎?”龍妮關切地問。“沒

有。”聶文斌毫不遲疑地回答。“平時喜歡幹什麼呢?”龍妮看著他繼

續問。“上網,玩網絡遊戲。”聶文斌抬起了頭。龍妮心中生出了一些失

望:“哦。願意當班幹部,為大家服務嗎?”“千萬別叫我,我不行。”

龍妮話音剛落,聶文斌就急忙聲明道。看他避之唯恐不及的樣子,龍妮這

回是大失所望了。她盡力掩飾著自己的失望,點點頭,叮囑道:“進了高

中要好好學習,少玩遊戲哦。”

這樣聊著的時候,馬群和一個男生說笑著進來了,幾個學生和家長也