第4章(1 / 2)

之後這節課夏雪一直心神不寧,側過頭偷偷打量坐在後麵的秋陽。

秋陽剛從球場上回來,頭發上還有汗水的痕跡,在陽光的照耀下,青春的朝氣讓人無法招架。她很想直接走到秋陽麵前,大大方方的說一聲“你好,我是夏雪,剛才謝謝你!”秋陽會溫柔的笑笑,爽朗的說一聲沒關係,沒準還會叮囑一句下次小心。然後他們就此相識,成為朋友,漸漸的秋陽也許會喜歡上她,就像她在心底裏喜歡秋陽那樣。最後的最後,王子和灰姑娘從此幸福快樂的生活在了一起。

可是,夏雪明白,這些美好的幻想永遠都不會成真,她是那麼的膽小自卑,從沒有勇氣努力追求自己的幸福。也許直到畢業,同學們各自分隔一方,她也不會有勇氣去主動和秋陽說一句話,她那在心底暗自萌芽,蓬勃生長的愛慕,也許終其一生,隻會悄悄藏在心裏,在夜半無人,寂寞難挨時,拿出來咀嚼一番。

想到這樣的結局,夏雪不禁有些灰心喪氣,又側著頭偷偷打量了秋陽一眼,但不管心裏有多麼強烈的渴望,雙腿仍像是被釘在了地上,完全無法動彈。隻能一邊在心裏暗罵自己的沒出息,一邊暗暗說服自己,也許秋陽根本就沒有記住他救的是誰,也跟本不會在乎她的道謝,所以她那些想像根本就沒有成真的可能,所以就這樣吧,安安靜靜的上課吧。

18歲的夏雪,初嚐愛情滋味,就這般糾結彷徨,小小的純淨心靈,像是正被放在火爐上炙烤,那僅有的些許甘露,仿佛下一秒就會在空氣裏蒸發殆盡,一切安靜落幕。

這節課是語文老師的自習,因為剛剛結束了測試,這節課按理應該是講試卷的。夏雪收回神遊的思緒,準備好紙筆,專心等待上課。

她心思細膩,從小喜歡讀書寫作,父親又是中學語文教師,自小便著意培養她在文學方麵的興趣。所以所有的課程中,夏雪最喜歡語文課,語文成績也是最好的。老師也很看重她,直誇她是不可多得的才女。

這節課前半部分照例講解了試卷上一些大家犯錯誤較多的地方,接下來就是講評作文了。一直以來,不管是考試還是聯係,夏雪的文章一直都是老師拿來做範文宣讀的。

“夏雪同學這次的作文得了55分,寫的雖然不錯,但是還是有些問題。因為這次的題目比較思辨性強一點,你一直的寫作風格都比較細膩抒情,遇到這樣的題目可能一下子沒有拿捏到位,也是可以理解。

不過以後要注意開拓自己的思路,各種體裁都要熟練,畢竟我們無法猜測高考會出什麼樣的題目。

這次要特別表揚一下秋陽同學的文章,寫的大氣沉穩,條理清晰分明,論據充分,論證很具有說服力,是我們學年唯一的一個滿分作文。”老師的話剛說完,同學們的掌聲就響了起來,那是真心的佩服和讚賞。

“好了,我把夏雪和秋陽的作文給每個人都印了一份,現在發下去,你們都好好看看,學習學習吧!今天就到這吧,下課!”

老師一走,教室裏再次炸開了鍋,大家嘰嘰喳喳,都圍攏到秋陽身邊,笑笑鬧鬧,好不熱鬧。幾個玩的好女孩也跑來和夏雪說作文的事,但她心裏想著老師說的話,此刻更是心不在焉。大家以為她不滿意自己被秋陽比了下去,也都訕訕的走了。

夏雪默默的接過課代表發下來的秋陽的作文,安安靜靜的看了起來。確如老師所說,秋陽的文章裏自有一種大氣,令人讀來酣暢淋漓。夏雪為他的才華吸引,更為他們倆個人的名字可以並排列在一起而心生悸動,但心裏的自卑感卻更甚,不知如何排解。