“在講述我在這個遺址的故事前，我先介紹一下自己的來曆，雖然過去很久了，我還清楚地記得，兩百多年前當我在煙家村醒來時，就已經是個白發蒼蒼的老人了，不僅頭發全白了，就連全身都長滿了白毛。我不知道自己叫什麼，也不知道自己從哪裏來。據說是村裏的一個孩子在村口石碑旁邊發現了昏迷的我，就馬上回去通知大人了，隨後我就被村民們抬到了當時的村長家裏。經過大夫的診治，大約修養了快一個月，我才漸漸恢複了記憶，可是，我選擇了隱瞞過去，沉默寡言地在煙家村一住就是一百年。當原來的村長不幸過世後，大家就推舉我當了村長，這一幹又是一百年過去了。大家可能很想知道，我今年到底多大歲數了吧？別著急，聽我慢慢講來，接下來，就讓我從三百多年前，在這個遺址，我還是個剛記事的孩子講起吧……”
老村長盯著眼前熊熊燃燒的篝火，眼神裏布滿了濃濃的思念，用略帶傷感的語氣，一字一頓地向村民們，娓娓道來，也許是他講述的太過投入，又或許是村民們聽的太過入迷，包括老村長在內的所有村民，都仿佛再次回到了三百年前的蓮生國遺址了……
……
三百多年前，蓮生國遺址
在一片山清水秀的湖泊北麵的深穀峭壁上，一道道小瀑布一瀉千裏，落入了深穀裏的河流裏，發出抑揚頓挫的水花聲。
在這一片麵積很大的深穀裏，除了大大小小的溪流，就是清一色由極其粗壯的竹子搭建的木屋，這些木屋都懸空在溪流之上而建，造型各異，大小不一，在木屋頂上還種滿了藤蔓，很隨意地從木屋四周垂下來，隨風飄蕩，煞是好看。
整個深穀裏隨處可見不知名的淡黃色，淡粉色，以及淡紫色的絮狀花朵，一團團，一簇簇地散落在屋頂藤蔓上，懸崖峭壁上，或者是溪流的兩邊。
每當有風吹來時，都會像蝴蝶般飛了起來，待風過後，又紛紛揚揚灑落下來，猛一眼望去，深穀裏仿佛時不時就會下起一場彩色的花雨，異常的賞心悅目。
在這場花雨裏，許多也就五六歲，看上去非常可愛的男孩，女孩們在追逐嬉戲，玩的不亦說乎。
可是，在距離這些孩子玩耍的地方不遠處的一棵樹背後，有一個全身長滿了白毛的五歲男孩，自卑地躲在樹後，一雙眼睛羨慕地盯著那些玩的很開心的孩子們在看，在他心裏也是極其盼望自己也能像他們一樣，無拘無束地在一起玩該多好啊！
無奈的是，由於他從小沒有父母，是被一個好心的婆婆從山穀裏撿來的棄嬰，還全身長滿了白毛，所以其它孩子都看不起他，把他當做怪物，避而遠之，更別說和他一起玩了，從此以後，他便成了這個深穀裏最孤獨的孩子了。
而這個全身長滿白毛，又極其可憐的小男孩就是老村長小時候了。
那個收養他的老婆婆性格有些孤僻，所以在這個深穀裏人緣並不好，這也導致老村長小時候就很難接觸到別人了。平時除了這個深穀裏的穀長偶爾來看看老婆婆，送些剛打獵回來的獵物給她改善一下夥食外，就沒有第二個人來看她了。
再加上老婆婆還不識字，也不會起名字，所以幼年的老村長自然連個像樣的名字都沒有了。
他唯一有的就是一個外號，那就是白毛。
白毛是個很懂事的孩子，也非常好學，既然大家都不願意跟他玩，他就索性努力讀書了。
在這個深穀裏有一處麵積不小的荷花池，裏麵的每一朵睡蓮上，都被人刻下了文字，差不多一朵睡蓮就是一篇文章，睡蓮大的，文章就長，反之文章就小一點，甚至最小的睡蓮上，就隻有一首詩了。
這片荷花池是屬於深穀裏的藏書重地，是孩子們學習文字的地方，也是大人們研究學問，和查詢古籍的專用場所。
因此被分為三個不同的區域，孩子學習區，大人看書區，和古籍查閱區，想要進入裏麵看書，除了繳納一定的費用，還要自己劃船進入，想看那部書了，就將船停在那一朵睡蓮旁邊就是了。
由於老婆婆生活清苦，又不識字，自然是不可能擁有自己的小木船了，也更不可能有錢讓白毛去學習了。
其它人家的孩子家雖然都有專門用於進入荷花池讀書用的小木船，也交得起學費，但那些孩子天性好玩，尤其是特別富裕家庭的孩子，常常是來到了荷花池，不是打水仗，就是捕魚捉蝦的，抓到魚蝦了，往往都是玩弄的快死了，才扔到水裏，或者是那些睡蓮書上麵了，純粹就是瞎鬧一番而已，根本無心念書。