第二十四章恫嚇學生退四人
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第二日一早，林石神清氣爽出了門，他的課都是安排在上午，學生興致高，老師興致也高，很容易進入狀態。
“嗯，想必同學們都知道了吧，我們馬上要開始打擂台了，今次我們講社論。誰來說說你理解中的社論是什麼。”林石課上愛提問題，這跟其他的老師是不同。
下麵討論了一小會兒，就有人派出代表來回答。
“社論，就是對社會的一種討論，對社會現象的一種反思。”學生有些忐忑的看著林石，自從社論從麵世到如今，都一個明確的定義，而社論一詞最初的作者小石公子，又是神龍見首不見尾的，誰也不知道社論到底是什麼。
“嗯，說的不錯。”林石點點頭，示意學生做下去，道：“你將社理解為社會，是不錯的。其實我看現在的社論之社，其實代表的是報社。不知各位同學做何感性。”
林石此言一出，登時引起了千層浪，他看著下麵的學生們如此反應，微微一笑，上輩子的社論之社，的確是代表的報社，如今各家報館的社論，已隱隱有了回歸曆史正途的樣子。林石卻是另有一番心思的，他觀上輩子的社論，很多都為了自己的利益，而寫出一些違心的文章，社論家是報館圈養的一群寫手，有幾個在麵對利益相關的事情時，可以拍著良心說話。如果社論從現在開始，社之一字，代表的是整個社會，社論家中的大多數，代表的乃是個人，而不是報館，這個世界的言論，豈不是自由了許多？
“老師，說的有理。”學生們還沒有討論出結果，後麵特地趕來旁聽的人先感歎了。這些人都是北大以外的學生，很多都是在社會上滾爬過幾年的，看事情當然要深刻不少。
“社論，你們看當今的社論，最突出的特點是什麼？”林石抬抬手，止住了他們的喧鬧，繼續問道。
“是言論激勵。”馬上有人回應，如今的社論的確是語言太多嚴苛尖利了。
“嗯，算是，拋處語言本身呢？”林石看著台下的學子們。
“那就是小石公子說什麼，他們要麼一力擁戴，要麼拚命打擊。”有人想了想，說出來。
林石嗬嗬一笑：“那也算，但是最關鍵的一點是，觀點。社論第一位的，是你對這件事情的觀點，沒有自己的觀點，這篇社論沒有一點可讀之處。”
學生恍然大悟，都點頭紛紛。林石接著道：“那麼社論家，暫且我們把專門寫社論的人叫做社論家，他所寫的觀點，代表著什麼觀點，是社會之社，還是報社之社。”
“社論家到底要寫什麼，他的言論代表著什麼，這才是這節課，我要真正教導你們的。”林石手按在講桌上，拋出了正題。
林石也是想了一個晚上，才想出了這個觀點。在如今情況下，很多報紙都是掌控在有錢有勢的個人或者政府手中，能夠發表的社論，當然是比較朝向社會高層的少數人，而基地部分的人民大眾，是不太被關心的。他來到這個世界後，對於改變社會常常有一種無力感，不是不想改變，而是槍杆子裏出政權，沒有大拳頭，就沒有權利。他唯一能發的上言的，就是文化界，那麼，就從文化界開始吧，一點點的侵蝕改變這個社會。他在北大課堂上講的，將是一粒粒種子，散播在這些學生的心中，將來長成大樹，再向四周傳播。
“從今天起，你們報名參加了這個擂台賽，你們的名字就叫做社論家，做這個社論家一日，你們便要記著，寫社論，要憑自己的良心！上對天心，下對人民，社論家都要有不折不扣的硬骨頭鐵脊梁。你們誰若是怕了，現在可以不寫，可以選擇退出。”本來激昂的一段話，林石卻說的極是冷酷。他不想看著學生們在因為社論而流血，或者付出生命，但是他也不要自己學生是昧著良心說話的人。