蕭冉的核心超能中有個抽象的【資訊編輯空間】。其中有“編輯“二字，這意味著蕭冉能夠對其中內容進行幹涉，幹涉內容包括：
創建：創建一個（條）認知網絡（資訊）
修改：修改一個（條）認知網絡（資訊）
移動：移動一個（條）認知網絡（資訊），可移植到外掛大腦深層為己所用，也可以傳送到他人的大腦網絡中。
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話說蕭冉在資訊編輯空間的淺層創造了一個節點數為85的認知網絡，為了驗證它所包含的意義，蕭冉對其進行了讀取作業，細細的品味著這個小型認知網絡中所包含的意思，確認了該詞條完美的達成了漢英互譯之後。
蕭冉並沒有急著把它移植到深層去測試能否實現過目不忘。
因為這麼做準確率並不高，人的記憶分為短期記憶和長期記憶，創造這個認知網絡的過程中，蕭冉已經多次的閱讀了這個單詞，僅僅移植這一個詞條，能夠背下不一定是過目不忘，很有可能是它仍然停留在短時記憶區內暫時忘不了罷了。
為了更準確的測試出效果，蕭冉決定再製作n個詞條，然後一並移植，同時檢驗。
於是蕭冉開始創建第二個漢英互譯的詞條。
第三個，
第四個...
很快，詞典上某頁收錄的9個單詞信息全部被整理成詞條樣的認知網絡呈現在資訊編輯空間中。每個詞條都是單獨存在，詞條大小在80-200個節點不等，9個詞條的節點數加起來是一共是1400+。
蕭冉準備把他們一並移植到深層區域的時候發現這九個詞條有點散亂。
莫名強迫症的蕭冉開始尋思著把這九個詞條串聯成一個整體。
「有沒有什麼辦法把它們融為一體呢？」
「有了，頁碼！」
這九個詞條因為隸屬於漢英大詞典的同一頁碼，所以蕭冉想到的辦法就是整頁記憶。
運用新的串聯方式，把九個表麵上毫無關聯的詞條連城一個整體的時候，神奇的事情發生了。
九個處於分割狀態的詞條，它們的總點數為1400+，而利用一條線索把它們聯係在一起後，整個認知網絡的總節點數反而變少了，變成了1100+，少了兩百多個認知節點。
蕭冉感覺這個很神奇。
「明明是多了一個條件（頁碼），怎麼加在一起結果反而變小了呢？」
「這是什麼個道理嘛！」
因為對這個感興趣，蕭冉並沒有匆匆略過這個疑惑，而是試圖找到原因，花費了大概1分鍾時間，蕭冉得到了自認為的答案：
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理由1，頁碼印象重新整合後清除了部分沉餘。
理由2，記憶這個東西，有時候串聯起來更容易記憶。
據蕭冉所知，有一種記牌方式就是通過新增要素的方式進行記憶，反而比單獨隻記牌麵更容易把牌記下來，具體方法大概是給特定的牌編碼，然後創造一個記憶迷宮：你走入一條非常熟悉的街道，然後按照牌麵順序，把一個個編碼後的牌放在熟悉的位置上，然後記住這個順序。
等需要記憶牌麵順序的時候，不去思考牌麵的順序，而是去閱讀記憶迷宮內的編碼順序，比單純的記憶牌麵快太多了。
這隻是一種記憶的方法，但是一定程度上反應了“加強關聯”反而容易記憶的事實，畢竟知識、記憶本身就是由網絡構成的，讀取和寫入大腦資訊，自然也是網絡格式擁有更高效率。
另外一個明顯的例子，記憶曆史方麵的知識，把更多的曆史事件串聯起來反而更容易掌握曆史方麵的知識。
（比如記憶東方曆史，蕭冉建議你不要單純的記憶東方曆史，而是東西結合，在東方曆史事件上加上同一時期西方曆史正在發生的事情，加入這個要素後表麵上要記的元素更多了，但是實際上反而更容易把內容牢記。）
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這兩個理由是蕭冉自認為的答案，是否正確蕭冉也說不清楚，總之，沒有找到更合適的解釋之前，蕭冉打算先把這兩個因子當成是正解了。