升學考試終於考完了，成績也下來了，可張軒卻怎麼也高興不起來，因為張軒居然沒考進重點中學，而成績卻十分的差，張軒一個人坐在雙扛上，心裏在想著什麼“什麼辦也？爸爸媽媽對我這麼的希望這麼大，而他卻考不進去qh中學，家裏又沒錢也不可能把我送去qh中學讀書，真的沒臉回去見他們，如果讓鄰居知道了，一定會嘲笑我的，也會嘲笑父母，我真的不知道該怎麼辦了？”
張軒從小十分聰明，什麼東西都是一點就透，舉一反三。在老師，同學，親戚，鄰居麵前他是那麼的優異，但這次居然沒考上qh中學，真的叫他們大跌眼鏡，而他們也確實想嘲笑張軒和張軒的父母，或許是沒有人更希望比自己能力強的人跌到吧，這樣他們仿佛可以出口惡氣一樣。就從這時候開始，張軒自卑和不再自信的思想開始一步一步的吞噬他的心靈。
當張軒的父母知道成績後，痛斥了張軒一頓，說什麼叫你去遊戲廳，叫你一天不看書到處玩，如果你不去玩遊戲機就不會成績變差，你還偷偷跑出去玩…….反正就是一些責備的話，這次他真的叫他的父母大失所望了。
其實小孩子都貪玩，可是張軒的父母為了想自己的孩子能從人中龍鳳，不許張軒出去玩，一天到晚把張軒關在家裏，即使上班去了，也要把家裏的門反鎖住，而張軒卻有一次偷偷的把鑰匙拿出去配了一把，即使張軒的父母再把他關住，他也照樣出去玩，這就是所謂的上有計策下有對策吧。但每次被逮住，張軒免不了被一頓打，這就是所謂的黃金棍下出好人吧。但就因為這樣，張軒從小就有一種倔強反叛的心理，這讓他以後的人生路開始的坎坎坷坷。
最後張軒還是就讀於本校的中學，一所十分普通的學校，而李謠因為他家裏有錢的關係，他的父母給qh中學送去了一大筆讚助費，而李謠也順理成章的去qh中學讀書了。
當張軒知道時，他心裏想的是“如果我父母有錢的話，我也能進qh中學了，可惜我身在這樣的家庭。”這個暑假張軒開始了社會實踐第1份工作，賣報紙。為什麼會賣報紙？原因很簡單，張軒想的是又可以玩又有錢賺，雖然辛苦了點，但最重要的是有錢了，自己找到的錢可以到遊戲廳玩遊戲，何樂而不為呢？
暑假2個月很快就結束了，張軒在這2個月裏已經把升學考試的煩惱忘得一幹2淨，轉眼馬上就是初中要報道的時間了，等待著張軒的會又是什麼呢？