第四章 我要最出色的人才(1 / 1)

今天的夜似乎格外的冷冽。何穗坐在學校河畔旁,安安靜靜的像是一座雕塑。

“外麵挺冷的,姑娘你怎麼不多穿點?”宋俊傑回到母校那點資料,被這位安靜的女子吸引了目光。

“再冷也冷不過人心。”何穗冷冷的回答。

“你小小年紀,想法挺多啊。”宋俊傑頗覺有趣。

“俊傑啊,是俊傑吧。什麼風把你這忙人吹過來了?!”遠處副院走了過來。

“哦,丁老師啊。我來學校辦點事情,正巧要去找你呢。”

“那我們回辦公室聊吧。”

宋俊傑扭頭看了何穗一眼,副院順著他的眼光看過去。“俊傑?”

“哦,來了老師。我很久沒吃過學校食堂的糖醋魚了,老師不如陪我去吃點?”俊傑回了回神。

“行,正巧我還沒吃飯,咱師徒先吃飯再辦正事兒。”副院拍了拍俊傑的肩道。

兩人有說有笑的往食堂走去。何穗還是依舊呆呆的坐著,仿佛從來沒有人和她搭過話。

食堂裏。

“你小子,現在都是文創集團的老總了。我還記得當初你初露鋒芒的時候那學校裏的女孩看見你可像蜜蜂見到蜜似得。”

“老師不也從係主任高升成了副院長了嘛。”

“是啊,可見時間可是可以改變很多東西的。”

“至少,我依舊熱愛設計。”宋俊傑一直對自己熱愛的事物很是堅定。

“這次回來是為了你舉辦的文創大賽的事情吧?”

“嗯,我這次想在比賽中選出可以參與我三亞建設案的佼佼者。這個項目需要投入大量的人力財力物力,我希望有一隻特別優秀的團隊可以打造出中國最出色的旅遊觀光勝地。”

“你是說,在這次的比賽中挑選參賽選手?”

“不錯,設計需要後起之星,新鮮血液,我不希望中國的設計一直是這樣閉門造車,停滯不前。現在的學生,他們的想象力與創造力是我們不可估計的。”

“但是這一批參賽選手都是大學生啊,他們並沒有實際工作經驗啊。”

“我剛剛說說了,正因為他們是學生,我這次才特意親自拜訪各個參賽學校。我希望校方推舉出來的學生是最優秀的學生。”

“我還是不是很明白你這麼做的原因。”

宋俊傑沉默了片刻,說道:“老師,當初我離開學校,走上創業的道路是因為我看到了設計走向了一個死循環。初入社會的我承蒙你們的賞識進入了設計院,但是三年多不論我是在做助理期間還是自己親自操刀設計都讓我感到很無力。對甲方的無力,社會現象的無力,更多的是對自己的無力。中國其實存在著很大的市場,但是缺少創新,並且中國人對新新事物的接受能力不夠。創業額初期我走過很多個國家,感受他們的文化,他們的生活態度,他們對待設計這件事與國人的理念完全不同。他們相信設計可以該他們帶來跟你更好的生活,從感官上和體驗上他們都認同並相信創新和設計者。而國人呢?國人有著很重的從眾心理,當然也有人願意接受新新事物。然而,由於大部分人的從眾心理導致了中國的設計師搞設計或者創作時都是在複製黏貼批量生產化。而那些願意接受新事物的人們呢,隻能從外引進設計,引進理念。這就是為什麼中國的設計停滯不前的原因。而今國外在我國的消費力度越高。更有甚者,連馬桶蓋都要隔洋跨海的從日本引進。長此以往,中國自己國人的設計可能要淡出我國的舞台啊。”

“那按照你的說法,我們應該做些什麼?”

“我並不知道我能做到什麼程度。但是我開辦自己的公司時就秉承這推崇國人自己的生活,打造國人自己的生活理念。用我們自己的設計結合我國自己的風土人情設計出最適合我國人民的住宿環境。”

“那又與這次比賽有什麼關係呢?”

“正是因為如此,我三年前才開辦了文創設計比賽,希望挑選出最年輕有為的設計者到我的公司,加入我的團隊。公司創始初起,來應聘的人出的設計大多都是套用了那些老舊觀念的人,正在能用的人才資源緊缺,而他們的長久的工作經驗就像是創新的枷鎖,很難讓他們從這種格式話中走出來。而學校學生不同,他們固然缺少實踐經驗但畢竟沒有把思想束縛住,他們的創造力才是我所需要的,也是不可估量的。”

“你的想法倒是新穎,得兒了,你隨我去辦公室,我調寫學生的設計來給你過過眼吧。”

“那就麻煩老師了。”

起身往教學樓走去。