看到這樣的場景，齊天翔的情緒頓時高漲了起來，興奮地走到一個工位前，看著一輛電動車從一堆組件，變成半成品，又變成一輛嶄新的電動自行車，僅僅隻是幾個工位的變換，就完成了組裝工作。
“這裏完成組裝工作後，經過檢驗就可以進入市場了。”看到齊天翔興奮的神情，路金山不失時機地在齊天翔身邊說：“整個過程僅僅需要十幾分鍾，就能成為有價值有用的產品，每一個產品都是經過定向設計和塗裝，以保證個性化和完整性的統一。”
“好啊！從零件變為商品，看似簡單的組裝，蘊含的卻是上遊研發、加工和機械製造的全過程，體現的是一個企業對社會的貢獻。”齊天翔嚴肅地對路金山說：“企業應該做什麼，似乎不是政府所能決定的，市場這隻無形的手決定著企業的命運，也決定著企業員工的命運，這看似明了的道理，卻有著深刻的哲理，那就是用心成就的事業，一定會得到社會和市場的認可。”
齊天翔的語言充滿了感觸，以至於誰也不好冒然接話，齊天翔似乎也不準備在現場與任何人討論什麼，就緩緩地走近工位，與裝配工人熱情地聊了起來，直到興盡意闌才緩緩地轉身與大家一起，慢慢地走出總裝車間，繼續乘遊覽車到研發中心參觀。
綠色包裹著的研發中心四層小樓，不仔細看還真是難以分辨出來，紅磚小樓完全被藤蔓覆蓋，形成了一個巨大的綠色方塊，隻有樓前站立的人群，清楚地表明這裏還是人類主宰的地方。
車輛停靠在研發中心樓前的林蔭小道上，齊天翔乘坐的遊覽車，立刻被眾多年輕人包圍了起來，看來是文濤事先作了安排，這裏的年輕科研人員出門來迎接齊天翔一行。
齊天翔下了車，與圍攏過來的年輕人握著手，麵對著各種手機的拍照，始終微笑地與大家攀談著，當做完了這一切，齊天翔覺得有些燥熱起來，似乎是大家的熱情，以及午後的陽光，都給了齊天翔一種過分的熱情，使得齊天翔打破了自己定下的不當眾講話的視察規矩，溫和地笑著對大家說：“看到大家高漲的情緒，以及旺盛的熱情，似乎不說點什麼也是不行的，我們這些人也是從年輕時過來的，那麼我們就來談談青春吧！也許這樣的場合，這樣的時候，我們也隻能談論這些問題了。”
“十年寒窗苦，一朝揚名時，這是過去讀書人所信奉的真理。另外還有更更功利的說法，那就是大家現在都熟知的一句話：學好文武藝，賣與帝王家，其實都說明了一個很現實的問題，讀書為了什麼問題。”齊天翔神情變得凝重，緩緩地說：“科舉也好，策論也罷，目的都是使所學有實踐的機會，這是學習的目的，當然也是實現價值的途徑，無可非議。”