王崇陽回到教室的時候，第四節曆史課已經上了有一刻鍾了，等王崇陽報道的時候，所有班裏的同學都吃驚地看著王崇陽。
曆史老師在辦公室裏見過王崇陽，本來以為王崇陽也肯定被開除了，哪怕不開除起碼也要記一個過，不想王崇陽居然回來了。
不過為了不耽誤其他同學上課，曆史老師也隻是簡單的點了一下頭，“趕緊進來吧，別因為你耽誤大家學習！”
有些同學則認為王崇陽肯定是要被開除了，這是回來拿書包，準備卷鋪蓋走人了。
不想王崇陽坐到位置上後，屁股就沒再挪起來過，而坐在王崇陽旁邊的藍心潔這時隻感覺心髒撲通撲通的跳，瞬間臉就紅了，看都不看敢王崇陽一眼。
王崇陽倒是什麼話也沒說，拿出曆史課本，翻到了老師講的這一課，便開始聽課了。
何飛坐在王崇陽的後座，這時盯著王崇陽看，瞬間朝王崇陽豎起了大拇指，這哥們見天自己才算真正的認識。
當著那麼多同學的麵頂撞老師，而且據有同學在辦公室附近的觀察，好像都驚動校長了，本來以為這哥們是沒救了。
不曾想人家王崇陽和沒事人一樣回來繼續上課了，而另外一個同樣被叫到辦公室的樓興東，到現在還沒下落呢。
有些好事的同學，笑聲的議論著，“我聽說王崇陽在辦公室主動要求老師別調換藍心潔的位置，就是要和藍心潔坐一起！”
另外一個同學則說道，“這不可能吧，王崇陽什麼成績，人家藍心潔據說在原來學校，那可是常年年級前十名的！”
還有同學插嘴道，“你們不懂了吧，這才叫真愛，我就不信你們不喜歡藍心潔？但是你們又人家王崇陽的膽子麼，敢當眾表白麼？你們就羨慕嫉妒恨吧！”
曆史老師這時用力敲了敲桌子，朝後幾排的同學喝道，“別講話，當我不存在麼？不想聽就出去！”
說著瞪了幾個說話的同學一眼後，立刻念到，“從剛才我們的講到的，南明由弘光帝朱由崧開始，弘光政權由1645年一直到1666年，由於後繼者無能，繼任的長樂政權僅僅維持了五年，最終還是被清兵南下，1671南明正式宣告滅亡，中國從此進入了滿清統治的時期！而滿清此時的皇帝是愛新覺羅?玄燁，史稱康熙帝……”
王崇陽聽到這裏，頓時愣住了，清朝怎麼可能到了1671年才攻破南明呢？朱由崧曆史上不是隻做了八個月的皇帝麼，怎麼做了十一年這麼久？
想到這裏，王崇陽頓時錯愕了，這絕對不是曆史老師的胡謅，他此時翻著的書本上也是如此記載的。
曆史課本上還有一張朱由崧的畫像，旁邊還記載著他的身平，而且居然都是正麵描寫，說他如何勵精圖治，整治黨爭，政績清明諸如此類的。
王崇陽頓時蒙了，朱由崧這個皇帝都是朱長山假扮的，而且自己從他的口氣中聽得出來，他也隻是想貪圖幾日富貴，並沒看出什麼雄心壯誌來啊。
難道是因為自己的出現，導致了那段時間的曆史發生了嚴重的錯亂了？
他想著立刻開始往後麵翻，但是好像改變的曆史段落也就是南明那一段，後麵從康熙統一中原之後，也逐漸進入了正規，和王崇陽意識中的幾乎一樣了。
唯一有點出入的就是康熙個人的功業，多了一個統一之主，卻又少了評定三番、收服台灣等功勞了，正式和王崇陽所知的曆史完全開始一樣，則是雍正登基之後。
王崇陽不停地翻看著後麵的曆史進程，一直到49年之後，完全一致，沒有任何的出入了。
他又開始接著往前麵翻，一直翻到了石器時代，也沒發現之前有什麼問題，就是南明這一段曆史變了。
王崇陽不禁看著曆史課一陣發呆，也就是說，自己無論如何怎麼改變曆史，並不會產生蝴蝶效應，不會牽一發而動全身。
不然怎麼可能隻有這一段曆史變了，按理說後麵的曆史應該完全格局都不一樣了才對啊。
很快就要下課了，這時班主任走進班級，和曆史老師說了兩句，曆史老師隨即和同學們說，“今天的課就都這裏，接下來，你們班主任有事和你們說！”
等曆史老師走後，何飛他們開始觀察班主任黃老師的表情，非常的嚴肅，該不會是和王崇陽有關吧。
不想班主任這時走到講台上，卻說道，“還有三個星期，就要期終考試了，從今天下午開始，音樂、體育和美術課會做調整，這是心的課程表，你們自己關注一下！”