到了第二節課，徐亮充分的讓張陽發揮了班長的職能。先是讓張陽按照現在同學們的座位次序做了一張座次表。張陽花了大半節課的時間好不容易做完，一臉邀功的交給徐亮，沒想到卻遭到了徐亮的無情打擊。
徐亮拿到座次表以後，看了兩眼以後撇著嘴諷刺道：“蚯蚓爬的都比你寫的字好看。幸虧現在不流行寫情書了，要不然讓女孩子看到你寫的字，恐怕你找對象就難了。”
張陽聽到徐亮的諷刺後若有所思的點了點頭，對徐亮說道：“那老師您這到現在一直找不到對象，是不是因為這個原因？”
徐亮一臉傲然的對著張陽說道：“老師我還不是吹牛，我的字寫得可以比肩書法大家了。”
當徐亮開始正式上第一節課以後，開始寫板書的時候，徐亮的字遭到同學們的瘋狂吐槽。張陽更是當場就站出來揭徐亮的老底，“老師你還好意思說我寫的字醜，你自己的也不怎麼樣啊。再說你不是說你的字可以比肩書法大家嗎？哪個書法大家的字向你寫的這麼醜？”
麵對張陽的指責，徐亮依然振振有詞：“‘草聖張旭’沒聽過嗎？以後多讀點書好嗎？沒文化，真可怕。”
徐亮諷刺完張陽的字以後，把張陽寫的座次表遞給了李雨遙：“李雨遙同學，麻煩你再謄一遍。如果把這張紙貼在講台上，我怕咱們班會平白無故多處幾個同學來。當然謄寫的過程中，你要多多與班長同學交流。辛苦你了。”
張陽不滿的說道：“喂喂喂，這可是我大半節課的心血。你就這樣把功勞送給別人了。”
徐亮直接無視了張陽的不滿，“好了，臭小子。給你一個與美女交流的機會你還不樂意了。趕緊找幾個身強力壯的男生，和我一起去搬書。”
麵對搬書這種事情，同學們好像有著莫大的熱情。張陽隨便在班裏招呼了一聲，班裏的男生大半就跟著出來了。當一群人浩浩蕩蕩的把書搬回來以後，已經是第三節課了。然後張陽又在徐亮的指派下跑去拿了衛生工具、教具……
張陽所在的24班在教學樓的4樓，幾趟跑下來，張陽感覺自己的腿都細了。等到第四節課終於沒事了以後，張陽已經趴在桌子上不想動了。
第四節課一上課，徐亮抱著個吉他走進了教室。
“同學們，最後一節課咱們來放鬆一下吧。有才藝的同學都可以上來展示一下。我先來拋磚引玉。下麵我先來自彈自唱一首許巍的《時光》。”
在同學們的轟然叫好中，徐亮慢慢收斂心神彈響了吉他。旋律起，徐亮也跟著開口輕唱。
“在陽光溫暖的春天，走在這城市的人群中，在不知不覺的一瞬間，又想起你……”
徐亮的聲音並不像許巍的聲音一樣低沉沙啞，讓人一聽就感覺這個聲音就有故事。徐亮的聲音略有點清亮，其實不是很適合這首歌。不過唱這首歌的時候，張陽很明顯的聽出這首歌裏，徐亮是摻入了感情的。尤其是唱到“想起你”時，徐亮臉上浮現出一抹癡漢似的笑。
“看來也是一個有故事的人啊。”